「プログラミン」をやってみた！【文科省の子供向けプログラミング学習サイト】
プログラミング学習サービスが最近注目を集めていますが、文部科学省が開発した子ども向けサービス「プログラミン」があります。本記事では、プログラミンを実際に使ってみた体験レポートをお届けします。
テックアカデミーマガジンは受講者数No.1のプログラミングスクール「テックアカデミー」が運営。初心者向けにプロが解説した記事を公開中。現役エンジニアの方はこちらをご覧ください。 ※ アンケートモニター提供元：GMOリサーチ株式会社 調査期間：2021年8月12日～8月16日 調査対象：2020年8月以降にプログラミングスクールを受講した18～80歳の男女1,000名 調査手法：インターネット調査
プログラミング学習サービスが最近注目を集めていますが、文部科学省が開発したサービスがあります。最近では、宇宙兄弟とコラボレーションしたコンテストも開催しており、活用が進んでいます。
「プログラミン」という子ども向けのサービスで、内容としては子ども向けプログラミング言語のScratchによく似ていて、ビジュアルプログラミング言語とも呼ばれています。
そこで今回は、プログラミンを実際に使ってみた体験レポートをお届けします。
プログラミンとは？
- プログラミングって文字ばかりで難しい？
- いろんなツールをインストールする必要があって準備が大変？
そんな声をよく聞きます。特に子どもたちにプログラミングを学んでもらうには、簡単で楽しそうじゃなければいけませんよね？
「プログラミン」は、文部科学省が開発した
- 簡単
- すぐできる
- 楽しい
という特徴を持ったIT教育環境です。プログラミングが義務教育にと言われている昨今、未来のソフトウェア産業の担い手の子どもたちが、こういった親しみやすい環境に手軽に触れられるのは大変有意義だと感じます。
必要なのはブラウザだけ！すぐ始められる！
特別な機械も、ソフトウェアのインストールも不要です。今使っているブラウザさえあれば始めることができます。
些細なことと思われるかもしれませんが、これから「プログラミングを覚えよう！」って思っている時に、「エディタをインストールしてください」「ライブラリをインストールしてください」「バージョンアップが必要です」…なんて言われたら、準備だけで心が折れてしまいますよね？
「プログラミン」は思い立ったらすぐ始められます。この差はとても大きいです。覚えるために分厚いマニュアルを読む必要もありません。プログラミンには動画のマニュアルがありますから、見るだけで作り方が覚えられちゃいます。
また、あらかじめお手本がたくさん用意されているので、これを動かしたり、ちょっと自分流に変えるだけでも充分理解する事ができます。
これならすぐ始められますね。
プログラミンの特徴は？
プログラミンに触れてみて、他のプログラミング環境と大きく異なる点がありました。
それは、普通のプログラミング言語は「文字を書く」ことでプログラムを組み上げる事に対して、プログラミンは「絵を組み合わせる」ことでプログラムを組み上げることです。
画面に文字ばかりだと、飾り気がなくて楽しくなさそうですよね。プログラミンは絵も動くし音も鳴るので、プログラムを作ること自体がインタラクティブで、ゲームで遊んでいるような感じなんです。
そして、実際に使ってみて強く感じた事ですが、絵による効果は楽しそうに見えるだけではなく「より直感的」で「覚えやすい」ことも特筆すべき点です。
特に子どもは楽しい事はスポンジのように吸収しますから、楽しくて覚えやすい事は大変重要です。
お子さんと一緒にチャレンジしてみてはいかがでしょうか？
絵を書きながら学べるプログラミング言語のVISCUIT（ビスケット）も子ども向けにおすすめです。
TechAcademyジュニアは、小中高校生向け実践的プログラミングサービスです。独自で開発した学習システムは、基礎から実践までステップアップ式のカリキュラムとなっており、生徒が1つの画面で迷うことなく学習を進めることが可能です。
現在、自宅にいながらプログラミングの楽しさについて知ることができるプログラミング学習体験を実施しています。プロから学べる機会ですので、ぜひ体験してみてください。
記事を検索
あわせてよく読まれている記事
人気の子ども向けロボットプログラミング教材10選
この記事では、人気の子ども向けロボットプログラミング教材10選を紹介しています。
ロボットプログラミングは、3歳から簡単に始められるものから大人も楽しめる本格的なものまで種類が豊富で、プログラミング初心者の方にもおすすめのプログラミング教材です。
子どものうちからプログラミングをはじめることには多くのメリットがあり、小学校、中学校、高校と段階的に必修化されるプログラミング教育への導入としても役立つため、習い事としてもおすすめです。
子どもがロボットなどの動くおもちゃやプログラミングに興味があるようでしたら、まずはロボットプログラミング教材からはじめてみてはいかがでしょうか。
目次
ロボットプログラミング教材とは
【幼児におすすめ】ロボットプログラミング教材 3選
【小学生におすすめ】ロボットプログラミング教材 7選
これもおすすめ！人気のプログラミング教材
もっと学びを深めたい子どもには
ロボット教材で楽しくプログラミングを学習しよう！
ロボットプログラミング教材とは
ロボットプログラミング教材とは、プログラムによって実際にロボットなどを操作して動かすことができる教材です。
自分のプログラムした内容がすぐに確認できるので、子どもが興味を持ちやすく、楽しみながら学習することができるのが特徴であり、ロボットプログラミング教材のメリットです。
知育おもちゃとしてもおすすめの文字入力不要で幼児でも操作しやすいものから、テキスト言語でプログラムする本格的なロボットまで種類が豊富です。
それでは、「幼児向け」と「小学生向け」に分けてそれぞれにおすすめのロボットプログラミング教材を紹介します！
[PR] ITスキルを習得して在宅で副業する方法とは【幼児におすすめ】ロボットプログラミング教材 3選
それではまず、幼児が遊びながら学べるロボットプログラミング教材を3つ紹介します。
幼児向けのものはWi-Fiなどのネットワークやパソコン、タブレット等が必要なく、簡単にはじめられるものが多く揃います。
1）コード・A ・ピラー ツイスト
ツールタイプ：タンジブル, ロボット
対象：3歳〜
価格：5,500 円
文字入力不要
コード・A・ピラー ツイストは、幼児（3歳～6歳）の子ども向けの芋虫型プログラミングロボットです。
マテル社のベビー・プリスクールのおもちゃブランド、「フィッシャープライス」によって開発されました。
プログラミングの際に文字の入力を必要としないので、幼児の子どもでも簡単に、かつ、楽しみながらプログラミングを学習することができます！
コード・A・ピラーは乾電池式のロボットで、芋虫のように自走します。
芋虫の胴体部分が関節ごとに外れるようになっており、胴体部分のパーツのそれぞれに「前進」、「右折」、「左折」などの命令を持たせることができます。
これら胴体部分パーツをつなげ変えることでコード・A・ピラーの動きを変化させることができます。
さらに、子どもが考えたプログラムによって胴体部分のパーツを光らせたり、音を鳴らしたり、楽しく遊びながらプログラミングを学べる知育玩具となっています。
例えば、コード・A・ピラーが障害物を避けて走るにはどのようにしたらよいか、付属のゴールプレートを置いた場所に向うにはどうしたらよいかなど、手先を使いながら組み替えたり、走らせてみたり、子ども自身が考えて動かします。
この体験はプログラミング的思考を育むことにつながるでしょう。
2）Cubetto（キュベット）
ツールタイプ：タンジブル, ロボット
対象：3歳〜
価格：35,750円
文字入力不要
Cubetto（キュベット）は、手を使って遊ぶ木のおもちゃ型のコーディングキットです。
キュベットと一緒に冒険することで、子どもたちはプログラミングの基礎を身につけることができます。
この教材の特徴は、テキスト言語などの子どもには複雑な手段を一切使わずに、LEGOのようなブロックを組み合わせることでロボットを動かせる、という点です。
各ブロックに命令がそれぞれ1つずつ組み込まれており、それらを組み合わせボードにはめることでキュベットに指示を出します。青い実行ボタンを押すと作成したプログラム通りにキュベットが動き出します。
魅力的なワールドマップとストーリーブックによって子どもの学習意欲が高まり、楽しく遊びながら学習ができます。
これからを生きる現代の子どもにとって重要なスキルの一つであるプログラミングを、子どもたちが分かりやすい形で身につけることができます。
3）PETS（ペッツ）
ツールタイプ：タンジブル, ロボット
対象：3歳後半〜
価格：22,000円
文字入力不要
PETS（ペッツ）は、方向ブロックをロボットの背中に挿し込んで、子どもが作成した命令通りに動くプログラミング学習ロボットです。
マス目状の特性シートの上を、ときには障害物をよけながらスタートからゴールへと動かしていきます。
PETSでは、パソコンなどに難しいコードを打ち込む学習方法ではなく、実際にロボットに触れて動かし、楽しみながらプログラミング的思考を学ぶことができます。
また、ロボット自体が簡単な作りとなっているため、単三電池4本があればすぐに学習を開始することができます。
保護者や教育者など教える側にも負担なく、大人も一緒になってプログラミング体験ができるロボット教材です。
【小学生におすすめ】ロボットプログラミング教材 7選
次に、小学生はもちろん中高生から大人まで、楽しみながらプログラミングを学習できるロボット教材を7つ紹介します。
1）embot（エムボット）
ツールタイプ：ビジュアル言語, ロボット
対象：6歳〜
価格：6,600 円
文字入力不要
タブレットでの操作を推奨
embot（エムボット）はNTTドコモが開発したプログラミング教育用の教材ロボットです。
専用のアプリをダウンロードして、そのアプリからプログラミングを行い、embotを動かすことができます。
ビジュアル言語を使っての直感的なプログラミングですので、子どもたちだけでなく教える側である先生や親御さんにとってもプログラミング学習の導入がしやすい教材です。
教材の外装はダンボールで簡単に加工しやすく、外装ダンボール，embotコア，ブザー，LEDライト，サーボモーターを自由に組み合わせて、いろいろな活用を考えることもできます。
直感的なプログラミングで論理的思考力を養うことができ、子どもたちの自由な発想、想像力を高めることも期待できます。
公式サイトではembotを活用した様々な指導案や動画が公開されていますので、ぜひそちらも参考になさってください。
2）kurikit（クリキット）
ツールタイプ：ビジュアル言語 , テキスト言語 , ロボット
対象：6歳〜
価格：6,600 円
文字入力対応可
PCやタブレットでの操作を推奨
kurikit（クリキット）の代表的なプロダクトは「ココロキット」と呼ばれるロボットプログラミング教材です。
こちらは、同社のヒット商品である「ユカイな生きものロボットキット」の拡張キットとして販売されています。
子どもが工作のように自分で組み立てて作ったロボットを、ビジュアルプログラミングやテキスト言語のJavaScriptによって記述したプログラムで動かすことができます。
シンプルな構成で専門的な知識がなくても簡単に操作することができ、プログラミングでロボットを動かしながら楽しく学ぶことができます。
kurikitのコースには、初級と上級があり、初級のコースでは直感的にプログラミングができる「ビジュアルプログラミング」を、上級コースではプロのエンジニアも使っている「テキストプログラミング」に挑戦できます。
3）toio（トイオ）
ツールタイプ：タンジブル, ビジュアル言語 , テキスト言語 , ロボット
対象：6歳〜大人
価格：16,980円＋税（本体セット）
文字入力対応可
PCやタブレットでの操作を推奨
toio（トイオ）には、パソコン不要でカードを使ってゲーム感覚で楽しめるものから、本格的なテキスト言語で自由にプログラミングを行えるものまで、幅広くプログラミング学習コンテンツが用意されています。
プログラミングの基本を遊びながら身につけることができ、ステップアップしていく中で枠に囚われない動作を自由に作ることができます。
toioでは、初級コースとして「GoGo ロボットプログラミング ～ロジーボのひみつ～」というコースがあります。
これは、プログラミングの基本要素「順次、分岐、反復」が楽しみながら身につく冒険絵本を作成していくコースとなっています。子どものプログラミングによって、絵本の上をかわいいロボットが動きまわります。
また、初中級コースとして、ビジュアルプログラミングアプリ「toio Do」が用意されています。
こちらはパソコンやタブレットを使ったビジュアルプログラミングにステップアップします。しかし、いきなりプログラムを作成しなくても、サンプルプログラムを使用してロボットの動き試すことから始められます。ブロックを組み換えて改造することでオリジナル作品を作ることも可能です。
さらに、上級コースとして、toioコアキューブというものが用意されています。
キューブを使い、JavaScriptなどのテキスト言語でより実践的なプログラミングが体験できます。
4）LEGO®BOOST（レゴブースト）
ツールタイプ：ビジュアル言語 , ロボット
対象：7～12歳
価格：19,660円
文字入力不要
Wi-Fiなどのネットワーク、パソコン・タブレット不要
LEGO®BOOST （レゴブースト）では、LEGOで作ったロボットをプログラミングによって動くおもちゃに変身させながら、楽しくプログラミングを学ぶことができます。
障害物のあるコースを移動させたり、シューターで的に命中させたりなど、子どもが興味を持ちやすい内容になっています。
LEGOが行う動作には、ジョークやダンス、ビートボックスなど面白い機能も豊富に用意されていますので、お友達と一緒にゲームをしているようにプログラミングを学べます。
アプリには60種類以上のアクティビティがあり、プログラミングのブロックを集めながら基本的なプログラミングのスキルを身に付けることができます。
さらにアプリのクリエイティブキャンバスという機能でオリジナル作品を組み立てることもできますので、さらに発展的なプログラミングを作成することも可能です。
5）mBot（エムボット）
ツールタイプ：ビジュアル言語 , テキスト言語 , ロボット
対象：8歳〜
価格：15,400円
文字入力対応可
PCやタブレットでの操作を推奨
Makeblock Co., Ltdが開発したmBot（エムボット）は、光センサーや超音波センサー、ブロックやタイヤなどがセットになっています。
いろいろな機能が入っているためプログラミング技術だけでなく、センサーの仕組みやロボットの構造なども学ぶことができます。
これらのセンサーやロボットをmBlockで作ったプログラムで動かすことで、試行錯誤してロボットの動きを考える経験が生まれます。
さらに、mBlockで作成したプログラムを、現在多くのシステムエンジニアが活用している非常に汎用的なテキスト言語、Pythonや、Arduino言語のプログラミングコードに切り替えることもでき、より実用的な製品であるといえます。
6）KOOV®（クーブ）
ツールタイプ：ビジュアル言語 , ロボット
対象：8歳以上
価格：36,880 円＋税
文字入力不要
PCやタブレットでの操作を推奨
KOOV®（クーブ）とは、ブロックで自由な「かたち」を作って、それらを「プログラミング」することでさまざまな「動き」を与えながら学ぶロボット・プログラミング学習キットです。
ロボット制作の体験によって、子どもたちの探究心や創造力、未来を切り拓く思考力を育むことができます。
下記の3つのステップを子どもの理解や成長に合わせて選択することができますので、プログラミング初心者の子どもでも安心して挑戦できます。
STEP 1「ロボットレシピ」を真似る
お手本となる「ロボットレシピ」を見ながら、いろいろな作品を制作して、ロボットとして動かしてみるところからプログラミング学習を始めます。
STEP 2「学習コース」で体系的に学ぶ
流れに沿ってロボットを作るためプログラミングを徐々にマスターでき、確認クイズで学習を振り返りながら、少しずつロボットプログラミングを理解することができます。基本的な組み立てとアプリの操作を学習できるコースも用意されています。
STEP 3「自由制作」で子ども自ら発明する
ブロックの組み立てと、そのプログラミングの流れを一通りマスターした後で「自由制作」を行うことで、オリジナル作品づくりに挑戦することができます。
作成したロボットプログラミングの写真・動画を共有して世界中の人々に評価してもらうこともでき、新たなロボット制作のアイデアを生み出すことができます。
7）ArtecRobo2.0（アーテックロボ2.0）
ツールタイプ：テキスト言語, ビジュアル言語, ロボット
対象：8歳以上
価格：27,000円
文字入力対応可
PCやタブレットでの操作を推奨
ArtecRobo2.0（アーテックロボ2.0）は、日本の学校教材メーカーである株式会社アーテックが開発したロボットプログラミング学習教材セットです。
縦、横、斜めに自由につながるブロック、モーターやセンサーなどのロボットパーツ、プログラミングソフトを使用して、ロボットの仕組みとプログラミング技術を学ぶことができます。
パーツ説明も親切で、ブロックの組み立ては工具やネジ、接着剤などを使わずに行うことができ、ロボットパーツを接続する際に付属コードの配線が見えるので、子どもがどう配線したらどう動くのかを実感しやすい構成となっています。
プログラムを作るソフトは、パソコン用では「Studuino」、iPad用では「Tickle for iPad」があります。
どちらも画面上で命令をブロックのようにつなげて並べるビジュアル言語方式なので、低学年の子どもでも無理なく学習を開始できます。
さらに、児童用テキストや教員用指導書が付属しているので、子どもがテキストを参考に予習・復習をすることができます（WEBでも公開）。
これもおすすめ！人気のプログラミング教材
ここからはロボットではないが人気のタンジブル教材を紹介します！
タンジブルとは形のないもの（命令、情報、プログラムなど）を、直接触ることができる形のあるものとして操作できるタイプの教材を指します。
ロボットプログラミング教材よりもお手頃で始めるハードルが低いので、ぜひ参考にしてくださいね。
micro:bitV2（マイクロビット）
※micro:bitはmicro:bitV2にバージョンアップされています。
ツールタイプ：テキスト言語, ビジュアル言語
対象：7〜16歳
価格：2,200円
文字入力対応可
PCやタブレットでの操作を推奨
BBC micro:bit（マイクロビット）は、イギリスの公共放送局「BBC」によって開発された教育用コンピュータで、イギリスをはじめ多くの国の子どもたちがBBC micro:bitでプログラミングを学んでいます。
クレジットカードよりも小さいサイズの電子基板にセンサーやLEDといったなどさまざまな機能が搭載されているにもかかわらず、その価格は非常に安価です。
センサーやLEDの他にも、コンパス、無線通信機能、加速度センサー、温度センサーなどの搭載されていて、子どもたちが作った段ボールやペットボトルのおもちゃに心臓部としてこのmicro:bitを入れることで、自作のおもちゃを動かすことができます。
micro:bitで学ぶプログラミングでは、マイクロビット本体のほか、プログラムを書くためのパソコン、データを転送するケーブルなどの周辺機器を扱うため、子どもが技術に触れる機会を増やすことができますよ。
Toy-Conガレージ（トイコンガレージ）
ツールタイプ：ビジュアル言語
対象：6歳〜
価格：6,980円＋税
文字入力不要
Nintendo Switch本体が必要
Toy-Conガレージ（トイコンガレージ）は、Nintendo Switchを使って行うビジュアルプログラミング学習教材です。
Toy-Conガレージでは、Nintendo Labo の付属のToy-Conを作って遊ぶほかに、オリジナルのToy-Conのプログラム「発明」に挑戦することもできます。
入門動画がYouTubeの任天堂公式チャンネルにて公開されているので、専門知識がなくても簡単に操作が可能です。
Toy-Conガレージでは、タッチスクリーンを使って指で直感的に作業できるので、子どもやプログラミング初心者でもキーボードでコードを書く必要がなく、プログラミング学習の導入としてもおすすめです！
YouTubeの任天堂公式チャンネルでは「バラエティキット」に含まれている「ラジコンカーToy-Con」と「紙人形Toy-Con」を使ったものや、本体に加えて輪ゴムを使った「輪ゴムギター」など、作例が豊富に紹介されています。
ですが、工作は必須ではないのでJoy-Conだけを使用してプログラミングを始めることもできますよ！
子どもがあれこれと工夫することで、「あそび」とはまた別の手触りや反応といった「体験」を作ることが可能となっているプログラミング学習教材です。AND、NOT、カウンター、タイマーなど、一般的なプログラミングの概念に通じる機能が詰まっていて学習教材としても質が高いと言えます。
MESH（メッシュ）
ツールタイプ：ビジュアル言語
対象：6歳〜大人
価格：13,871円＋税
文字入力不要
Wi-Fiなどのネットワーク、パソコン・タブレットなど不要
MESH（メッシュ）は、ソニー株式会社が開発した、小さな「電子タグ」型のプログラミング学習教材です。
USBメモリを一回り大きくしたような形状で、スマートフォンやタブレット、Windows10上のアプリを使ってプログラミングが行えます。
アプリは画面上のアイコンを組み合わせてプログラムを作成する「ビジュアルプログラミング」形式になっており、子どもやプログラミング初心者でも直感的なプログラミングが可能です。
MESHには「LED」、「ボタン」、「人感」、「動き」、「温度・湿度」、「明るさ」、「GPIO（拡張）」の７種類の電子タグがありそれぞれを組み合わせることで色々な機能が実現できます。
MESHではプログラミングしてできたものを「レシピ」と呼び、そのレシピを作成する際に何を作るか、どの電子タグを組み合わせるかなどを子どもが考えながら、意図した仕組みを完成させるので、自然とプログラミング的思考が身に付きます。
複数のMESHの組み合わせけでなく、身近にあるモノをMESHとスマホなどの通信機器と組み合わせ、「モノ」に通信機能をもたせる、いわゆるIoT（Internet
子ども向けプログラミング
子どもの能力を伸ばすプログラミング学習！無料アプリ教材6選
小学校、中学校、高校と段階的にプログラミング教育が導入され、子どもプログラミングへの関心が高まっています。
最近では子どものプログラミング学習用に無料のアプリ教材が豊富に出ています。
そこで本記事では、子どもの能力を伸ばすプログラミング学習のための、無料アプリ教材を6つ厳選して紹介します。
子どものうちからプログラミングを始めることには多くのメリットがあり、小学校、中学校、高校それぞれでこれから必修化される「プログラミング教育」への導入としても役立つのでおすすめです。
子どもがプログラミングに興味があるなら、まずは手軽に始められる無料教材からプログラミングの学習を始めてみてはいかがでしょうか。
目次
子ども向けプログラミング教材の種類
【幼児〜小学生におすすめ】無料プログラミング教材 3選
【中学〜高校生におすすめ】無料プログラミング教材 3選
もっと学びを深めたい子どもには
まずは子ども向けプログラミング教材にトライしよう！
子ども向けプログラミング教材の種類
まず、こども向けのプログラミング教材4種類をそれぞれ紹介します。
1）アンプラグド教材
アンプラグド教材とは、コンピュータ（PC、タブレット、スマホなど）の電子機器を使わずにプログラミング的思考を学ぶ教材のこと。
コンピュータの原理やアルゴリズムの概念などをカードやパズルなどを使って学習します。
こちらは手軽に実施することができるので、プログラミングの考え方を学ぶ導入教材として、特に小学生低学年におすすめです。
【アンプログド教材例】
GLICODE®（グリコード）
Robot Turtles（ロボットタートルズ）
2）ロボット教材
ロボット教材とは、プログラムによって実際にロボットなどを操作して動かすことができる教材です。
自分のプログラムした内容がすぐに確認できるので、子どもが興味を持ちやすく、楽しみながら学習することができるのが特徴です。
知育おもちゃとしてもおすすめの文字入力不要で幼児でも操作しやすいものから、テキスト言語でプログラムする本格的なロボットまで種類が豊富です。
【ロボット教材例】
Cubetto（キュベット）
toio（トイオ）
LEGO®BOOST（レゴブースト）
3）ビジュアル言語教材
ビジュアル言語教材とは、図形や命令の書かれたブロックやアイコンなど、視覚的な形を操作してプログラミングする言語教材です。
主にドラッグ＆ドロップの操作でブロックなどを組み合わせて簡単にプログラミングができるため、プログラミング初心者でも扱いやすいのが特徴です。
ビジュアル言語教材の中には、ビジュアル言語で作成したプログラムをテキスト言語に変換して表示したり、テキストでもコードの入力ができるものもあります。
【ビジュアル言語教材例】
Springin（スプリンギン）
Viscuit（ビスケット）
Scratch（スクラッチ）
4）テキスト言語教材
テキスト言語教材とは、コンピューターへの命令（プログラム）を文字、記号、数字のみで記述する教材のこと。
文字はほとんどの場合英語で、世界で実用的に使われているプログラミング言語の大多数が「テキストプログラミング言語」です。
つまり、エンジニアやプログラマーを目指すならいずれはテキスト言語を習得する必要があります。
【テキスト言語の一例】
HTML/CSS
Ruby
JavaScript
Python など
[PR] ITスキルを習得して在宅で副業する方法とは【幼児〜小学生におすすめ】無料プログラミング教材 3選
それではまず、幼児～小学生におすすめできる無料のプログラミング教材を3つ紹介します。
1）Springin’（スプリンギン）
難易度★☆☆
ツールタイプ：テキスト言語、ビジュアル言語
コスト：完全無料
対象年代：未就学児〜大人
日本語対応：有
開発元：株式会社しくみデザイン
オフライン版の有無：無
動作環境：iOS（iPhone・iPadのみ）
PC× タブレット◯ スマートフォン◯
Springin（スプリンギン）は、iPhoneやiPad上で、画面に指で絵をかいたり、アイコンをタッチするシンプルな操作でプログラミングをおこなうことで自作でゲームなどを作れる、株式会社しくみデザインが開発したiOSアプリです。
iPhoneやiPadがあれば無料ですぐに利用できるといった手軽さと、実行したい処理を直観的な操作でプログラミングできるのが特徴です。
子どもが作成した画面上のアイテムにタッチするというシンプルな操作で、「重力」「回転」「自分がタッチされたら○○を動かす」などのような様々な機能や性能を実装できます。アイテム同士の関係を工夫することで小学生でも簡単にゲームや絵本、パズルを作成できます。
独自のビジュアルプログラミング方式でプログラミングを学習している感覚なく、子どもがゲームを作る楽しさに集中できる教材となっています。学習につまずいたとしても、しっかり教えてくれるガイドも充実していて使いやすいです。
2）Viscuit（ビスケット）
難易度★☆☆
ツールタイプ：ビジュアル言語
コスト：完全無料
対象年代：未就学児～小学校低学年
日本語対応：有
開発元：合同会社デジタルポケット
オフライン版の有無：有
動作環境：ブラウザ, iOS, Android
PC◯ タブレット◯ スマートフォン◯
Viscuit（ビスケット）は、パソコンやタブレットに描いた絵を動かしたり、その絵をつかって「ゲーム」を作ったりすることができる、小学生におすすめのユニークなビジュアル言語教材です。
プログラミング言語は一切使わず、お絵かき感覚で学べるため未就学児でも使うことができます。
ビスケットでのプログラミングが、他の教育向けビジュアルプログラミング言語と大きく異なる点を説明します。
まず、自分で絵を描いて、次にその絵を変化、移動させたりするために、画面上にある「メガネ」というツールを使う、という操作だけでプログラミングができてしまいます。自分で変化させたい場合は「メガネ」の左右の輪に違う絵を置き、移動させたい場合は、同じ絵を「メガネ」の左右の輪にずらして置きます。
他のビジュアル言語の場合、右に10歩移動し、上に40歩移動する等の表現しなければなりませんが、ビスケットの場合は、「メガネ」を使って簡単にできるので、子どもたちがコンピュータでやりたいことに集中して試行錯誤することができます。
スマホ用、タブレット用のアプリがあるほか、パソコンのブラウザ上でも利用できますし、小学校などの学校向けにオフラインで動作するWindows版の配布もあります。
3）Scratch（スクラッチ）
難易度★★☆
ツールタイプ：ビジュアル言語
コスト：完全無料
対象年代：未就学児～高校生
日本語対応：有
開発元：MITメディア・ラボ
オフライン版の有無：有
動作環境：ブラウザ, Windows
PC◯ タブレット◯ スマートフォン×
Scratch（スクラッチ）とは、アメリカ・マサチューセッツ工科大学のメディアラボが無償で公開しているビジュアルプログラミング言語です。
画面上のブロックをつなぎ合わせてプログラムを作るといった、主にマウスを使用してプログラミングするため、キーボード操作に不慣れな小学生でも簡単に操作可能です。
「10歩動かす」「１秒待つ」というような、あらかじめ準備されている命令ブロックを組み合わせてプログラムを作り、プログラムを実行することで画面上のキャラクターを動かしたり、音楽を流したりできます。
作ったプログラムを実行して実際に動作確認をしながら、修正しては実行するトライ＆エラーの作業が、PCまたはタブレットの画面上だけで手軽に行えるので、小学生やプログラミング初心者におすすめです。
自由に遊びながらプログラミングの基本を学ぶことで、発想力や自己表現力が自然と身に付きますよ。
作ったゲームやクイズ、アニメーションなどの作品は、Scratch専用サイトで世界のユーザーに共有することができ、ネットリテラシーの学習も期待できます。
【中学〜高校生におすすめ】無料プログラミング教材 3選
ここではまず、中学～高校生のプログラミング学習におすすめしたいプログラミング言語について解説します。中学〜高校生へおすすめのテキスト言語の例として、HTML/CSS、JavaScript、PHPなどがあります。
HTMLは、ハイパーテキスト・マークアップ・ランゲージ（Hyper Text Markup Language）の略で、簡単にいうと、コンピューターが理解できる文章構成をするための言葉です。主にWebページなどの作成に使われます。
CSSは、カスケーディング・スタイル・シート（Cascading Style Sheets）の略で、Webページのスタイルを指定するための言語です。HTMLと組み合わせて使用されます。
JavaScriptは、非常に身近な言語であり、検索バーに文字を入力するなど、私たちが日々パソコンやスマートフォンで使う動作の際に、JavaScriptによるコンピュータ処理が実行されています。
PHPは、動的にWebページを生成することが可能な言語です。他のプログラミング言語に比べて習得しやすいと言われています。
これらのテキスト言語を学習する際には、キーボードによる文字入力が必要となるためほとんどの場合パソコンを使用します。
それでは、中学～高校生におすすめの無料のプログラミング教材を3つ紹介します。
1）Hour of Code（アワーオブコード）
難易度★★☆
完全無料
対象年齢 4歳〜18歳
アンプラグド教材・ビジュアル言語教材・テキスト言語教材（HTML、CSS、JavaScript）
Hour of Code（アワーオブコード）は、コースが豊富で初心者〜上級者コースまで揃っています。
ディズニーやマインクラフトなどとコラボしたカリキュラムがあり、子どもの興味を引き付けることができます。
そのため、小学生でも学習可能で、早くに学習を始めることで子どもたち自身が21世紀の情報社会を生き抜くための基盤を構築することができます。
もちろん中高生向けの本格的なプログラミングが学べるコースも豊富に揃います。
Hour of Codeは、コンピュータサイエンス教育週間諮問委員会、審査委員会のほか、マイクロソフト、アップル、アマゾン、Boys and Girls Clubs of America、College Boardなど、さまざまな企業、団体によって推進されています。
作成したプロジェクトは全世界に公開できて、いろいろな人からのコメントをもらうこともできますし、問題解決能力、論理性、創造性を養うことができる教材となっています。
2）progate（プロゲート）
難易度★★☆
一部無料（基礎レベル18レッスン）
月額¥980＋税で82レッスン全て受講可能
対象年齢 11歳〜
テキスト言語教材（HTML、CSS、PHP、jQuery、Ruby）
progate（プロゲート）は、1レッスンで解説スライドと演習がセットになっているため、学習しやすい教材です。
初心者から創れる人を生み出す、初心者でも独学で挫折せずに学べること、そして本物のスキルが身につき 「創れる」ようになることを念頭に設計された教材となっています。
一部（基礎レベル18レッスン）を無料で利用することができます。
イラスト中心のスライド式カリキュラムなので自分のペースで学習でき、復習しやすい構成となっています。
プログラミングの作成はすぐに実践することができるように工夫されていて、実際にプログラムを作りながら使えるスキルが身につきます。
この取り組みによって「創れる人」となれるように、子どもたちが自身でエラーを解決し、目標に向かって努力する能力が身につきます。
progateでは無料会員向けには、プログラミングに触れ「基礎」を身につけるコースが、プラス会員に向けには、月額980円＋税で「応用」と「実践」で創る力を身につけるコースが用意されています。
アプリ版は「まずは気軽に始めてみたい」という方におすすめで、まとまった時間がなくても、アプリによる学習ならスマホゲーム感覚で楽しく始められますよ。
まずはアプリ版をダウンロードして、そのあとWeb版で本格的に実践するというのもおすすめです。
3）CODEPREP（コードプレップ）
難易度★★☆
完全無料
対象年齢 11歳〜
テキスト言語教材（HTML、CSS、JavaScript、Ruby、PHP、Java、jQuery、Python など）
CODEPREP（コードプレップ）は、1日10分から始められる穴埋め式ドリル形式が特徴です。
また、この穴埋め式ドリル形式は基礎だけでなく応用編も充実しており、基本的なものから実践的な教材まで揃い、それらが全て完全無料で学び放題となっています。
教材のSTEP1では、サクサク学べる内容となっています。
最初は穴埋め形式なので1冊10分、テンポよく隙間時間で学習できます。HINTやTIPSを見ながら空欄に正解を埋めて直感的にプログラムの動きを理解していきます。
教材のSTEP2では、自由に学べる内容となっています。
STEP1で学習した穴埋め以外の部分についても理解したくなったら、「自由編集モード（Playground）」に切り替えてコードを自由編集することができます。
自分で変更したところが実際にどのように動作に反映されるのかを確かめることができるので、より理解を深めることができます。
教材のSTEP3では、自分の環境で学べる内容となっています。
プログラムの実際の動きを確認したら、編集したコードをダウンロードして自由自在に動作させることができ、子どもたちの達成感を向上させることができます。
最後に、CODEPREPの教材の例をいくつか紹介します。
Java基礎 オブジェクト指向編
Python実践 コマンドラインアプリ編
JavaScript演習 配列操作編
HTML入門 基本要素(タグ)編
JavaScript入門 基本操作編
CSS入門 基本スタイリング編
Ruby入門 基本操作編
WebSocketでチャットをつくろう など
Udemy（ユーデミー） もおすすめ！（有料）
難易度★★★
有料（1コース1,500円〜）
対象年齢 18歳以上（※18以上でないとアカウント発行できません）
テキスト言語教材（HTML、CSS、JavaScript、PHP、Java、Unity、Python など）
無料ではありませんがプログラミング学習教材として、Udemy（ユーデミー）もおすすめです。
Udemyは、世界最大級のオンライン学習プラットフォームであり、世界中の学びたい人と教えたい人をオンラインでつなぐサービスです。
世界最大のコースラインナップ数を有しており、130,000の豊富なコースから選べて、さらに毎月新しいコースが追加されています。
また、講座の内容は、エンジニア業界の専門家が作成しているので安心して受講できます。
Udemyは米国Udemy,Inc.によって運営されているプラットフォームで、日本ではベネッセが事業のパートナーとして協業しています。
C2C（consumer to consumer）により生まれる、豊富で魅力的な講座が多く、子どもたち個人の学習ニーズに応じたコースを見つけることができます。
一般的にオンライン学習サービスは、月額定額のサブスクリプションサービスとなっているものが多く、学習期限がありますが、Udemyは一度講座を購入するとそれ以上は費用がかからず学習期限もないため、何度も復習するなど自分のペースで学習できることろが大きなメリットです。
もっと学びを深めたい子どもには「テックアカデミージュニア」
もっとプログラミングの学びを深めたい子どもには、習い事として「プログラミング教室」がおすすめです。
オンライン教材だけでは、子どもがひとりで学ぶにはモチベーションが続かない、遊び感覚で終了してしまうなど、どうしても限界があるからです。
テックアカデミージュニアは、全国に教室を展開する小中高生向けプログラミング教室です。
通いのオフライン教室の他に、カリキュラムとアクティブラーニングのハイブリット学習で子どもたちの学びを最大化する、オンライン教室も展開。自宅にいながらプログラミングの効率的な学習が可能です。
テックアカデミージュニアのカリキュラムは動画とWebテキストで構成されており、子どもたち一人一人が自分のペースで学習を進めることができます。
気になる方は自宅からオンラインで無料体験学習ができますので、ぜひお試しください。
テックアカデミージュニアが展開する〈7コース〉を紹介
〈初級〉Springin’（スプリンギン）コース（準備中）
受講対象：7歳～（推奨）
プログラミングが初めての人におすすめ、想像力を育む
iOS専用アプリ「Springin’（スプリンギン）」を使用
自分で描いた絵に重力などの様々な効果をつけてゲームや動く絵本を作成
ビジュアルプログラミングなので未経験者の学習に最適
ふりがな付の丁寧な解説テキストで安心して学習を進められる
〈初級〉はじめてのScratchコース
受講対象：9歳～（推奨）
オンライン教室対応
初めての人におすすめ、プログラミングの基礎を学ぶ
ビジュアル言語教材の「Scratch（スクラッチ）」を使用
ブロックを組み合わせてできるプログラミング
ゲームやアニメーションを作りながら飽きずに学ぶ
動画の解説付きで文字を読むのが苦手でも大丈夫！
〈中級〉Scratchマスターコース
受講対象：10歳～（推奨）
オンライン教室対応
より本格的に学びたい方におすすめの中級レベル
ビジュアル言語教材の「Scratch（スクラッチ）」を使用
ブロックを組み合わせてコンピューターの制御を学ぶ
目覚まし時計、計算ゲームなどをプログラミングして開発
プログラミングを学ぶことで論理的思考／創造力が身につく
〈上級〉Webアプリコース
受講対象：11歳～（推奨）
オンライン教室対応
実践的なWebプログラミングを学習する上級レベル
世界で用いられるテキスト言語「Ruby（ルビー）」を使用
現役のエンジニアが子どもたちを遠隔でサポート
基礎文法を学び、挨拶ロボットアプリなど簡易的なWebアプリを開発
〈上級〉ゲームアプリコース
受講対象：11歳～（推奨）
オンライン教室対応
実践的なゲームプログラミングを学習する上級レベル
世界で用いられる「JavaScript（ジャバスクリプト）」を使用
現役のエンジニアが子どもたちを遠隔でサポート
基礎の文法を習得し、シューティングゲームなどのゲームアプリを開発
〈上級〉Pythonロボティクスコース
受講対象：11歳～（推奨）
実践的なゲームプログラミングを学習する上級レベル
世界で用いられるテキスト言語「Python（パイソン）」を使用
現役のエンジニアが子どもたちを遠隔でサポート
基礎の文法に交え、簡単なロボット制御を並行して学習
〈入門〉プログラミング入門コース with マインクラフト
受講対象：9歳～（推奨）
キーボードやマウスの操作に慣れるパソコン入門レベル
全世界の子どもに大人気の「マインクラフト」を使用
適宜、動画が配置されていて学習を進めやすい設計
ゲーム感覚でプログラミングの基本を一通り習得可能
これからプログラミングを始めたい、何から始めたらいいか分からないという方はぜひ試してみください。
▶︎自宅で無料体験学習を受けてみる
▶︎テックアカデミージュニアについて詳しく知りたい
▶︎子どもにプログラミング学習が向いているか、適性をチェックしたい
まずは子ども向けプログラミング教材にトライしよう！
いかがでしたでしょうか。
この記事では、年代別におすすめの子ども向けプログラミング教材を6つ紹介しました。
昨今は無料で手軽に始められる子ども向けプログラミング教材がたくさんあるので、プログラミング教育の導入として、さらにはステップアップとして活用してみてはいかがでしょうか？
プログラミング学習にはたくさんのメリットがあるので、最後にプログラミング学習で身に付く力/スキルをまとめておきます。
プログラミングを学習するメリット
学習力：主体的に考え学習する力が身に付き、他教科の学力アップに繋がる
質問力：わからないことを伝える力が身に付く
積極力：「できた」という成功体験が自信につながる
自己表現力：自らの力で作品を形にすることで自己表現力が身に付く
問題解決力：問題の原因を探り、解決へと導く力が身に付く
論理的思考力：自分が意図する活動を実現するためにはどうすべきか順序立てて考える力が身に付く
プログラミングはこれからの社会を生きる子どもたちにとって、必ず役に立つスキルとなります。
興味がある子どもたちにはぜひ、学びの機会を与えてあげましょう！
この記事が子どもたちの成長や可能性を広げるきっかけになれば幸いです。
▶︎子どもにプログラミング学習が向いているか、適性をチェックしたい
子ども向けプログラミング
小学校でプログラミング教育が必修化！学習におすすめの教材・教室を紹介
2020年度より小学校でプログラミング教育が必修化しましたが、実際に小学生のプログラミング学習について理解できている方はまだ少ないようです。
そこで今回は小学校でのプログラミング教育必修化を受けて、その学習内容やメリットを解説するとともに、小学生におすすめのプログラミング教材や教室を紹介しますのでぜひ、参考にしてみてくださいね！
目次
小学校でプログラミング教育が必修化！学習内容やメリットとは
小学生がプログラミングを学習する3つの方法
小学生におすすめのプログラミング教材 5選〈無料あり〉
小学生におすすめのプログラミング教室 3選
小学生のプログラミングまとめ
小学校でプログラミング教育が必修化！学習内容やメリットとは
技術革新の急速な進展に伴い、文部科学省は2020年度〜小学校、2021年度〜中学校、2022年度〜高等学校へと段階的にプログラミング教育の必修化を決定しました。
プログラミング教育は、あらゆる活動においてコンピュータ等を活用することが求められるこれからの社会を生きていく子どもたちにとって、将来どのような職業に就くとしても極めて重要となる、という理由で導入されました。
では、実際に小学生のプログラミング教育はどんなことをするのか、その学習内容と小学生の早いうちからプログラミングを学ぶメリットを紹介します。
小学生のプログラミング教育はどんなことをするの？
文科省の資料によると、小学校のプログラミング教育は「情報活用能力を育成すること」を目的としています。
その情報活用能力を育成するために、次の2つの学習活動を各教科等の特性を生かし実施していきます。
文字入力などパソコンの基本的な操作を習得するための学習活動
論理的思考力を身につけるための学習活動
つまり、「プログラミング教育」というような教科や科目が増えるのではなく、算数や理科、音楽や総合など普段の教科の中でプログラミング教育が実施されます。
これはプログラミング教育を通じて各教科の学びをより深めることにもつながります。
〈小学校におけるプログラミング教育の実施事例〉
どんな感じで各教科にプログラミング教育が盛り込まれているのか実施事例をもとに紹介します。
実施事例1：音楽の授業
タブレットでビジュアル言語教材「Scratch（スクラッチ）」を使用してリズムの繰り返しを作る。様々なリズムを組み合わせたり、反復させたり、工夫して作りたいものを形にしていく。
このビジュアル言語教材を使用した音楽の授業では、プログラミング教育を通して音楽の学習をさらに深めることができます。
実施事例2：算数の授業
正多角形をプログラムを使って描く。 タブレットでビジュアル言語教材「Scratch（スクラッチ）」を利用して、辺の長さと角度を指定することで正多角形を作図する。通常、分度器では正多角形の内角を使用するが、Scratchでは外角を使用する、ということがこのプログラムのポイント。
この算数の授業では、プログラムを使って正多角形をかくことではなく、どのようなプログラムを書いたら正多角形が描けるかを考えることがねらいです。
このようにプログラミング学習を通して、身の回りにあるものの仕組みや技術についての理解を深めることができます。
小学生のうちからプログラミングをはじめるメリット
小学生のうちからプログラミングをはじめるとどのようなメリットがあるのでしょうか。
プログラミングを学習している小学生の子どもたちは、技術の取得はもちろんですが、プログラミング以外にも自分に自信が持てるようになったり、根気強くなったり、ロジカルシンキングが身についたり、それぞれ違いはありますが確実に成長していると感じます。
それではメリットとして、小学生のプログラミング学習で身に付く力/スキルをまとめておきます。
小学生がプログラミングを学習するメリット
学習力：主体的に考え学習する力が身に付き、他教科の学力アップに繋がる
質問力：わからないことを伝える力が身に付く
積極力：「できた」という成功体験が自信につながる
自己表現力：自らの力で作品を形にすることで自己表現力が身に付く
問題解決力：問題の原因を探り、解決へと導く力が身に付く
論理的思考力：自分が意図する活動を実現するためにはどうすべきか順序立てて考える力が身に付く
これらの力はすべて、大人になる過程でも社会人になっても必ず役に立つスキルなので小学生のうちに身につけておいて損はありません。
続いて、小学生がプログラミングを学習する方法をみていきましょう！
[PR] ITスキルを習得して在宅で副業する方法とは小学生がプログラミングを学習する3つの方法
小学生がプログラミングを学習する方法は大きく分けて3つあります。
それではそれぞれについて詳しく解説します。
1）小学校の授業でプログラミングを学ぶ
1つ目は、小学校の授業でプログラミングを学ぶという方法です。
2020年度には小学校のプログラミング教育が必修化するため、小学生は学校の授業でプログラミングを学ぶこととなります。
しかし、小学校のプログラミング教育は学習指導要領の詳細は明記されておらず、各学校の判断で実施可能となっています。さらには各教科の指導の一部として行われることになるため、プログラミングの学習に十分な時間が確保されない可能性があります。
また学校教育は個人のペースに合わせた学習ではないので、理解が追い付かない場合もあるでしょう。
より本格的にプログラミングを学習させたい・したい場合には、これから説明する2つの方法がおすすめです。
2）プログラミング教材で自習する
2つ目はプログラミング教材で自習する方法です。
この学習法のメリットは教材費しかかからないため安価で簡単にプログラミング学習をはじめられることです。最近は無料の教材がたくさんあるため、費用をかけずにはじめることも可能です。
デメリットは、小学生でははじめから自分だけで操作したり、学習を進めたり、習慣化するのは難しく、学びはじめる際はどうしても誰かの手引きが必要となることです。
そのため、しっかりと学習を継続させたいのであれば、いくらかお金をかけてでもカリキュラムが用意され、ある程度指導や管理をしてもらえるオンライン教室などの環境の方が小学生のプログラミング学習にはおすすめです。
小学生におすすめのプログラミング教材も記事内で紹介していますのでぜひ参考にしてみてくださいね。
3）プログラミング教室に通う
小学生向けのプログラミング教室に通うという方法もあります。
プログラミング教室では基本的な操作はもちろん、分からないことがあればその場で先生に聞くことができます。
教室にもよりますが、小学生が学習を進めやすいように考えられたカリキュラムや、個別に指導してもらえることで学習のモチベーションを保つことができます。
デメリットは、ここで上げた3つの方法の中では一番費用が高く、オフライン（通いの教室）の場合は近くにプログラミング教室がないこともあるでしょう。その場合はオンラインで学習できるプログラミング教室がおすすめです。
どの方法が子どもたちの学習意欲を伸ばせるか、お子さまに一番合った方法を選びましょう！
小学生におすすめのプログラミング教材 5選〈無料あり〉
続いて、小学生のプログラミング学習におすすめの教材を5つ紹介します。
無料で手軽に始められる教材も紹介していますので、ぜひ参考にしてくださいね♩
1）Scratch（スクラッチ）
ツールタイプ：ビジュアル言語
コスト：無料
動作環境：ブラウザ, Windows
オフライン版の有無：有
日本語対応：有
開発元：MITメディア・ラボ
対象年代：未就学児～高校生
Scratch（スクラッチ）とは、アメリカ・マサチューセッツ工科大学のメディアラボが無償で公開しているビジュアルプログラミング言語です。
画面上のブロックをつなぎ合わせてプログラムを作るといった、主にマウスを使用してプログラミングするため、キーボード操作に不慣れな小学生でも簡単に操作可能です。
「10歩動かす」「１秒待つ」というような、あらかじめ準備されている命令ブロックを組み合わせてプログラムを作り、プログラムを実行することで画面上のキャラクターを動かしたり、音楽を流したりできます。
作ったプログラムを実行して実際に動作確認をしながら、修正しては実行するトライ＆エラーの作業が、PCまたはタブレットの画面上だけで手軽に行えるので、小学生やプログラミング初心者におすすめです。
自由に遊びながらプログラミングの基本を学ぶことで、発想力や自己表現力が自然と身に付きますよ。
作ったゲームやクイズ、アニメーションなどの作品は、Scratch専用サイトで世界のユーザーに共有することができ、ネットリテラシーの学習も期待できます。
2）Springin’（スプリンギン）
ツールタイプ：テキスト言語、ビジュアル言語
コスト：無料
動作環境：iOS（iPhone・iPadのみ）
オフライン版の有無：無
日本語対応：有
開発元：株式会社しくみデザイン
対象年代：小学校高学年～高校生
Springin（スプリンギン）は、iPhoneやiPad上で、画面に指で絵をかいたり、アイコンをタッチするシンプルな操作でプログラミングをおこなうことで自作でゲームなどを作れる、株式会社しくみデザインが開発したiOSアプリです。
iPhoneやiPadがあれば無料ですぐに利用できるといった手軽さと、実行したい処理を直観的な操作でプログラミングできるのが特徴です。
子どもが作成した画面上のアイテムにタッチするというシンプルな操作で、「重力」「回転」「自分がタッチされたら○○を動かす」などのような様々な機能や性能を実装できます。アイテム同士の関係を工夫することで小学生でも簡単にゲームや絵本、パズルを作成できます。
独自のビジュアルプログラミング方式でプログラミングを学習している感覚なく、子どもがゲームを作る楽しさに集中できる教材となっています。学習につまずいたとしても、しっかり教えてくれるガイドも充実していて使いやすいです。
3）Minecraft（マインクラフト）
ツールタイプ：ゲーム
コスト：有料
動作環境：iOS, Windows, Android
オフライン版の有無：無
日本語対応：有
開発元：Microsoft
対象年代：小学校低学年～中学生
Minecraft （マインクラフト・略称「マイクラ」）とは、ものづくりゲームの一種で、パソコン版・スマホ版・家庭用ゲーム機版などといった、多種多様の環境に対応したものがあります。
小学生ぐらいの子どもたちからすると「マインクラフト＝楽しいゲーム」として認識することができ、実際にゲームとして遊んでいる子どもは多く、世界中で累計すると一億本以上も販売されている人気のプログラミング学習ゲームです。
プログラミング教育・情報教育・協同学習などの教材として使えるようにした教育向けエディションMinecraft: Education Edition（教育版マインクラフト）もあります。
マインクラフトゲームの中の世界はすべてブロックのようなパーツで出来ており、ブロックを壊すことで素材を手に入れて建物や家具などを作ったり、ブロックを組み合わせることでオリジナルの世界を構築したり、作った世界の中を冒険したりと、子ども自身が創意工夫を凝らして遊びながらプログラミングを学ぶことができます。
また他のユーザーが作った世界に行ってみたり、一緒に遊んだりすることもできますので遊び盛りでゲーム大好きな小学生におすすめです。
4）Viscuit（ビスケット）
ツールタイプ：ビジュアル言語
コスト：無料
動作環境：ブラウザ, iOS, Android
オフライン版の有無：有
日本語対応：有
開発元：合同会社デジタルポケット
対象年代：未就学児～小学校低学年
Viscuit（ビスケット）は、パソコンやタブレットに描いた絵を動かしたり、その絵をつかって「ゲーム」を作ったりすることができる、小学生におすすめのユニークなビジュアル言語教材です。
プログラミング言語は一切使わず、お絵かき感覚で学べるため未就学児でも使うことができます。
ビスケットでのプログラミングが、他の教育向けビジュアルプログラミング言語と大きく異なる点を説明します。
まず、自分で絵を描いて、次にその絵を変化、移動させたりするために、画面上にある「メガネ」というツールを使う、という操作だけでプログラミングができてしまいます。自分で変化させたい場合は「メガネ」の左右の輪に違う絵を置き、移動させたい場合は、同じ絵を「メガネ」の左右の輪にずらして置きます。
他のビジュアル言語の場合、右に10歩移動し、上に40歩移動する等の表現しなければなりませんが、ビスケットの場合は、「メガネ」を使って簡単にできるので、子どもたちがコンピュータでやりたいことに集中して試行錯誤することができます。
スマホ用、タブレット用のアプリがあるほか、パソコンのブラウザ上でも利用できますし、小学校などの学校向けにオフラインで動作するWindows版の配布もあります。
5）micro:bit（マイクロビット）
ツールタイプ：テキスト言語, ビジュアル言語, その他
コスト：有料
動作環境：ブラウザ
オフライン版の有無：無
日本語対応：有
開発元：Micro:bit教育財団
対象年代：小学校高学年～高校生
BBC micro:bit（マイクロビット）は、イギリスの公共放送局「BBC」によって開発された教育用コンピュータで、イギリスをはじめ多くの国の子どもたちがBBC micro:bitでプログラミングを学んでいます。
クレジットカード、よりも小さいサイズの電子基板に、センサーやLEDといったなどさまざまな機能が搭載されているにもかかわらず、その価格は非常に安価です。
センサーやLEDの他にも、コンパス、無線通信機能、加速度センサー、温度センサーなどの搭載されていて、子どもたちが作った段ボールやペットボトルのおもちゃに、心臓部としてこのマイクロビットを入れることで、おもちゃ自身を動かすこともできてしまいます。
マイクロビットで学ぶプログラミングでは、マイクロビット本体のほか、プログラムを書くためのパソコン、データを転送するケーブルなどの周辺機器を扱うため、子どもが技術に触れる機会を増やすことができます。
小学生におすすめのプログラミング教室 3選
ここでは小学生のプログラミング学習におすすめの教室を3つ紹介します。
プログラミング教室にはオフライン（通いの教室）とオンラインの2種類あります。
どちらも紹介していますので、ぜひ教室選びの参考にしてみてくださいね！
1）ヒューマンアカデミーこどもプログラミング教室
種類：オフライン（通いの教室）
価格：入会金 11,000円 / 授業料 月額9,900円 / 教材費 月額660円
コース：３種（ベーシックコース、ミドルコース、アドバンスコース）
ヒューマンアカデミージュニアプログラミング教室とは、ロボット教室をはじめ、英語教室や科学教室などを提供しているヒューマンアカデミーの子ども向けプログラミング教室です。通いのオフライン教室のみ展開。
スモールステップで、マウスも握ったことのないパソコン初心者の段階からはじめることができます。
気になる方はお近くの教室で体験授業をお試しください。
それでは段階的に学ぶことができる3つのコースを紹介します。
ベーシックコース
受講対象：小学校3年生～（推奨）
受講期間：1年間（月2回/90分授業）
マウスの操作から、パソコン操作スキルを学ぶ
プログラムを確実に完成させることで達成感を得ることができる
初心者から段階的に高度な「改造」「発表」までを体験する
3ヶ月6回の授業を1タームとして、段階的な学習を繰り返す
ミドルコース
受講対象：ベーシックコースを修了した人
受講期間：1年間（月2回/90分授業）
提供する情報を減らして生徒が考えて作成する部分が増える
目的を強調した教材で目的を意識してプログラミングを行う
キーボード入力やファイル操作など、パソコンの機能を多く使う
アドバンスコース
受講対象：ミドルコースを修了した人
受講期間：1年間（月2回/90分授業)
テキスト言語「JavaScript」で本格的なゲーム作成する
たくさんの文字入力やファイル操作によってPCスキルが身に付く
作成した部分の動作をこまめに確認し動きを確かめながら進める
2）QUREO（キュレオ）
種類：オフライン（通いの教室）/ オンライン教室（休止中）
価格：教室ごとに異なるため要問い合わせ
コース：2種（基礎コース：251レッスン、復習チャレンジコース：169レッスン）
QUREO（キュレオ）は、サイバーエージェントグループが開発した、小学生のためのプログラミング教室です。現在、オンライン教室の新規契約は休止中のためオフライン（通いの教室）のみ展開。
ゲームを作りながらプログラミングの基礎を学習できます。ガイドのキャラクターが先生として指示やヒントを与えてくれるので子ども1人でも学習を進めることができ、キャラクターが登場したり本格的なストーリー設定があるのがキュレオの特徴です。
一部レッスンが無料で体験可能なので気になる方はお試しください。受講料については教室ごとに異なるためお近くの教室にお問い合わせください。
3）テックアカデミージュニア
種類：オフライン（通いの教室）/ オンライン教室（4コース）
価格：教室ごとに異なるため要問い合わせ
コース：初級〜上級まで7コース（Springin’、初級Scratch、中級Scratch、Webアプリ、ゲームアプリ、Pythonロボティクス、入門マインクラフト）
テックアカデミージュニアは、全国に教室を展開する小中高生向けプログラミング教室です。通いのオフライン教室の他に、カリキュラムとアクティブラーニングのハイブリット学習で子どもたちの学びを最大化する、オンライン教室も展開。
動画とWebテキストのカリキュラムで、子どもたちが自分のペースで学習を進めることができます。
気になる方は自宅からオンラインで無料体験学習ができますので、ぜひお試しください。
それではプログラミングを段階的に学ぶことができる7つのコースを紹介します。
〈初級〉Springin’（スプリンギン）コース
受講対象：7歳～（推奨）
プログラミングが初めての人におすすめ、想像力を育む
iOS専用アプリ「Springin’（スプリンギン）」を使用
自分で描いた絵に重力などの様々な効果をつけてゲームや動く絵本を作成
ビジュアルプログラミングなので未経験者の学習に最適
ふりがな付の丁寧な解説テキストで安心して学習を進められる
〈初級〉はじめてのScratchコース
受講対象：9歳～（推奨）
オンライン教室対応
初めての人におすすめ、プログラミングの基礎を学ぶ
ビジュアル言語教材の「Scratch（スクラッチ）」を使用
ブロックを組み合わせてできるプログラミング
ゲームやアニメーションを作りながら飽きずに学ぶ
動画の解説付きで文字を読むのが苦手でも大丈夫！
〈中級〉Scratchマスターコース
受講対象：10歳～（推奨）
オンライン教室対応
より本格的に学びたい方におすすめの中級レベル
ビジュアル言語教材の「Scratch（スクラッチ）」を使用
ブロックを組み合わせてコンピューターの制御を学ぶ
目覚まし時計、計算ゲームなどをプログラミングして開発
プログラミングを学ぶことで論理的思考／創造力が身につく
〈上級〉Webアプリコース
受講対象：11歳～（推奨）
オンライン教室対応
実践的なWebプログラミングを学習する上級レベル
世界で用いられるテキスト言語「Ruby（ルビー）」を使用
現役のエンジニアが子どもたちを遠隔でサポート
基礎文法を学び、挨拶ロボットアプリなど簡易的なWebアプリを開発
〈上級〉ゲームアプリコース
受講対象：11歳～（推奨）
オンライン教室対応
実践的なゲームプログラミングを学習する上級レベル
世界で用いられる「JavaScript（ジャバスクリプト）」を使用
現役のエンジニアが子どもたちを遠隔でサポート
基礎の文法を習得し、シューティングゲームなどのゲームアプリを開発
〈上級〉Pythonロボティクスコース
受講対象：11歳～（推奨）
実践的なゲームプログラミングを学習する上級レベル
世界で用いられるテキスト言語「Python（パイソン）」を使用
現役のエンジニアが子どもたちを遠隔でサポート
基礎の文法に交え、簡単なロボット制御を並行して学習
〈入門〉プログラミング入門コース with マインクラフト
受講対象：9歳～（推奨）
キーボードやマウスの操作に慣れるパソコン入門レベル
全世界の子どもに大人気の「マインクラフト」を使用
適宜、動画が配置されていて学習を進めやすい設計
ゲーム感覚でプログラミングの基本を一通り習得可能
▶︎自宅でできるプログラミング学習体験を申し込む
▶︎テックアカデミージュニア受講生とその保護者のリアルな感想
将来のために小学生からプログラミング学習をはじめよう！
今回は小学校で必修化したプログラミング教育の内容や学習することのメリット、小学生におすすめのプログラミング教材や教室を紹介してきました。いかがでしたでしょうか。
記事内でも述べた通り、小学生のうちにプログラミング学習に触れておくことにはメリットがたくさんあります。
最後にもう一度、メリットとしてプログラミング学習で身に付く力/スキルをまとめておきますね。
小学生がプログラミングを学習するメリット
学習力：主体的に考え学習する力が身に付き、他教科の学力アップに繋がる
質問力：わからないことを伝える力が身に付く
積極力：「できた」という成功体験が自信につながる
自己表現力：自らの力で作品を形にすることで自己表現力が身に付く
問題解決力：問題の原因を探り、解決へと導く力が身に付く
論理的思考力：自分が意図する活動を実現するためにはどうすべきか順序立てて考える力が身に付く
プログラミング教育によってコンピュータと、それを動かすプログラムを勉強することで仕組みを理解して、それらを活用する力を身に付けることができます。
そしてこれらの体験は、あらゆる活動においてコンピュータを活用することが求められるこれからの社会を生きていく子どもたちにとって、非常に役に立つスキルとなります。
今は無料で簡単にはじめられるプログラミング教材が多くあるので、興味がある小学生の子どもたちにはぜひ、学びの機会を与えてあげましょう！今回紹介したおすすめの教材や教室も参考にしてみてくださいね。
▶︎子どもにプログラミング学習が向いているか、適性をチェックしたい
この記事がお子さまの成長や可能性を広げるきっかけになれば幸いです。
子ども向けプログラミング
うちの子どもはプログラミング学習に向いてない？【適性チェック】
この記事では、プログラミング学習に向いている子どもの7つの特性を紹介します。
「必修化されてプログラミング学習が気になってはいるけど、うちの子に向いてるのかな？」
と、適性が気になる方はお子さまの性格と照らし合わせて実際にチェックをしながら読んでみてください。
目次
うちの子、プログラミング学習に向いてる？
子どものプログラミング学習【適性チェック】7つの特性
子どもの 好きなこと からプログラミング学習の適性をチェック
プログラミング学習は子どもに身につけて欲しい力がつく！
うちの子、プログラミング学習に向いてる？
プログラミング学習に向いている子は 何か夢中になれる好きなもの/ことがある 子どもみんなです。
例えばゲームが好きな子は、ゲームをやる側から作る側になることで好きなものに関わりながら新しい発見を得ることができます。
遊んで「楽しい！」から「このゲームはどうやって作られているんだろう？」「僕も面白いゲームを作りたい！色んな人に遊んでほしい！」と、プログラミング学習を通してゲームとの向き合い方や見え方が変わる子も多いです。
もちろんゲームだけではありません。
歴史が好きな子はみんなに歴史を好きになってもらうための作品。 算数やそろばんが好きな子は計算ゲーム。 音楽が好きな子は自作の音楽を使ったアニメーション。英語の勉強のために英単語学習のゲームを作る子もいます。
このように好きなこととプログラミングを掛け合わせることで、好きなことをより極めつつ楽しみながらプログラミングを学ぶことができます。
もっと具体的に自分の子どもにプログラミング学習が向いているのか知りたい方は、次の適性チェックをしてみてください！
[PR] ITスキルを習得して在宅で副業する方法とは子どものプログラミング学習【適性チェック】7つの特性
プログラミング学習に向いている子どもには共通する特性がいくつかあります。
ここでは自分の子どもがプログラミング学習に向いているのかどうか、適性をチェックする7つの特性を紹介します！
どれか一つでも当てはまり、子ども自身がプログラミングに興味があるなら、それはプログラミング学習に向いていると言えます。
ぜひお子さまの性格と照らし合わせながら確認してみてください。
1. こだわりが強い
− 思い通りに物事を進めたがる、こだわりが強い
プログラミングはコンピューターを相手に命令する作業です。コンピューターはコードを書いた通りにしか動きません。
もちろん言語の習得が必要であることは言うまでもありませんが、思い通りに進めたいという側面はプログラミングに向いていると言えます。また、自分のこだわりを盛り込み何かを作る経験を重ねることができます。自分なりのこだわりを強く出したい子どもには、プログラミング学習が向いています。
2. 好奇心旺盛
− 好奇心旺盛、なんでもまず挑戦してみる
プログラミングには「エラー」がつきものです。思い通りに動かない状況を、どのように解決していくのかを考えることは、とても骨が折れる作業です。難しそうな課題にも挑戦しようとする性格は、プログラミング学習をする上でとても大切な要素だと言えます。
3. 考えたり、表現することが好き
− 考えることが好き、表現することが好き
プログラミングは、コンピューターを使って考えたことを形にする作業です。同じ結果であっても、その動作に至るプロセス、具体的にコードは何通りもあるのが普通です。アイデアを形にするのが好きな子どもにとっては、決められた正解に縛られない側面がプログラミング学習に向いていると言えます。
4. 順序立てて物事を考える
− 行動する前に順序立てて考える、計画を立てる
「プログラミング的思考」とは、順序立てて考える思考のことを指しています。順序立てて考えることができる子どもは、たとえ思った通りにならなくても、その結果を踏まえてさらに考え、前を向くことができる性格だろうと思います。そんな子どもたちにとってプログラミングはピッタリの学習だと思います。
5. なんでも理由を知りたがる
− なぜ？どうして？と何事も理由を知りたがる
プログラミングでは良くも悪くも命令どおりにしかコンピューターを動かせません。つまり、何かエラーが起こる理由は必ず自分がプログラムしたコードの中にあります。プログラミング学習をする上で、子どもの「理由を知りたがる」という側面はかなり有利な特性だと言えます。
6. リーダーなどのまとめ役となることが多い
− 集団行動においてリーダーなどのまとめ役となることが多い
まとめ役となるお子様の多くは、物事を俯瞰的に見て判断することができる子が多いと感じています。これはプログラミングにおいてもとても大切なスキルです。細部にこだわりすぎず、大枠の流れを整えて、判断し、命令の全体を組み立てる力が必要だからです。そのため、まとめ役になることが多い子どもはプログラミング学習に向いていると言えます。
7. 責任感が強い
− 与えられた役目は最後まで諦めずに取り組む、途中で投げ出さない
何度もお伝えしていますが、プログラミングではエラーがつきものです。書いたコードの中に1つのミスがあるだけで、思い通りに動いてくれないこともあります。そのため、プログラミングには粘り強く取り組む姿勢が大事になります。与えられた役目を最後まで遂行できる、責任感が強い子どもにとってプログラミング学習はピッタリだと言えます。
子どもの 好きなこと からプログラミング学習の適性をチェック
性格ではなく、子どもの好きなことからプログラミング学習に向いているのかチェックすることもできます。
学校生活・教科
◇ 算数や理科が好き
プログラミングでは処理の回数を考えるときなど、算数や数学的センスが必要となります。
また、理科と同様に実験を踏まえて法則を捉えるセンスも必要なので、算数や理科が好きな子どもはプログラミング学習にも向いていると言えます。
◇ 図工や音楽が好き
プログラミングには想像したものを形にする芸術的センスが必要となります。
そのため、図工や音楽など何かを表現することが好きな子どもはプログラミング学習に向いていると言えます。
◇ 国語や英語が好き
プログラミングには文章を論理的に読む国語力があると有利です。
また、プログラムにテキスト言語を使用する場合、コードは英語で描かれることになるので英語力もあると学習がスムーズになります。
◇ 工作などモノづくりが好き
プログラミングはコンピューターを通して何かをつくることなので、モノづくりが好きな子どもには楽しみながら学習を進めることができます。
◇ イラストを描くなどアートでの表現が好き
近年、注目されている「デジタルアート」はプログラミングをはじめとするデジタル技術を活用したアート作品です。
プログラミング学習は表現を楽しむことが大切なので、アートでの表現が好きな子どもにはとても向いていると言えます。
◇ ダンスなど体を使った表現が好き
プログラミング学習は「何かを表現して相手に伝える」ということが好きでないと続かないので、大切な要素だと言えます。
◇ ピアノなど音楽を使った表現が好き
プログラミング学習は「型を練習して自分なりに表現する」ことが好きでないと続かないので、こちらも大切な要素だと言えます。
◇ サッカーなどスポーツ活動が好き
スポーツにはたえまない努力が必要で、プログラミングのコードを書くのにも根気が必要です。
スポーツで培った根気や粘り強さは必ず武器になります。
家庭での様子
◇ テレビゲームが好き
ゲームが好きな子どもの多くが、ゲームを自由にカスタマイズする「創る側」になるのを好む傾向があります。
自作したゲームで遊ぶことができるようになるのでプログラミング学習はおすすめです。
◇ ボードゲームなどが好き
ボードゲームなどで戦略を立てることが好きな子どもは、ゴールに向かってコードを見通しよく書くことを好む傾向があります。
このタイプの子どもは、プログラミング学習もゲーム感覚で楽しく取り組むことができるのでおすすめです。
◇ レゴなどブロック遊びが好き
自分の頭の中の想像を形にすることが好きなため、プログラミングそのものを好む傾向があります。
まずはブロックを組み合わせて命令することができる、Scratchなどのビジュアル言語教材でプログラミング学習をはじめてみましょう！
◇ 料理やおかし作りをすることが好き
材料をきっちり計り、手順通りに進めていくことが好きなので、プログラミングも好きな傾向があります。
◇ ユーチューブなどを視聴するのが好き
パソコンやタブレットなどの操作に慣れていて、動画を見ながら学習を進められるのでプログラミング学習にも向いていると言えます。
すでにパソコン操作に慣れているのでオンラインなどの自宅学習からはじめてみるのも良さそうです。
◇ パソコンを使って調べごとをするのが好き
パソコンやタブレットなどの操作に慣れていて、調べるのが好きということはプログラミングを学習する出発点でもあるので向いていると言えます。
プログラミングの学習がスムーズに行えるでしょう。
プログラミング学習は子どもに身につけて欲しい力がつく！
ここまでプログラミング学習に向いている子どもの特性を紹介してきましたが、いかがでしたか？
プログラミングを学習している子どもたちは、技術の取得はもちろんですが、プログラミング以外にも自分に自信が持てるようになったり、根気強くなったり、ロジカルシンキングが身についたり、それぞれ違いはありますが確実に成長していると感じます。
それでは最後に、プログラミング学習で身に付く力/スキルをまとめておきます。
プログラミング学習で身に付く力/スキル
学習力：主体的に考え学習する力が身に付き、他教科の学力アップに繋がる
質問力：わからないことを伝える力が身に付く
積極力：「できた」という成功体験が自信につながる
自己表現力：自らの力で作品を形にすることで自己表現力が身に付く
問題解決力：問題の原因を探り、解決へと導く力が身に付く
論理的思考力：自分が意図する活動を実現するためにはどうすべきか順序立てて考える力が身に付く
これらの力はすべて、大人になる過程でも社会人になっても必ず役に立つスキルなので今から身につけておいて損はありません。
適性チェックが一つでも当てはまり、子どもがプログラミングに少しでも興味があるようなら習い事として、プログラミングスクールを検討してみてはいかがでしょうか？
この記事がお子さまの成長や可能性を広げるきっかけになれば幸いです。
▶︎テックアカデミージュニアについて詳しく知りたい
▶︎テックアカデミージュニア受講生とその保護者のリアルな感想
子ども向けプログラミング
小学生の習い事におすすめしたい「プログラミング」
本記事ではイー・ラーニング研究所が行った調査アンケートをもとに、小学生の習い事について紹介しています。
2021年、IT技術が急速に進歩しているこれからの時代に注目される習い事はなんなのでしょうか？
子どもの習い事を検討されている方に、ぜひ読んでいただきたい記事です。
▶︎小学校のプログラミング教育についてはこちら
目次
Q1）子どもに夏休みにさせたい習い事
Q2）保護者間で話題になった子どもの習い事
Q3）子どもに何の習い事をさせたいか
Q4）なぜ子どもにその習い事をさせたいのか
Q5）子どもの学習に対する意識について
子どもの習い事には「プログラミング教室」がおすすめ
プログラミング教室なら「テックアカデミージュニア」
Q1）子どもの夏休みにさせたい習い事
「2020年子どもの夏休みに関する調査アンケート」
調査地域：全国
調査期間：2020年6月21日～2020年7月8日
調査対象：20〜50代 子どもがいる親（男女 計273人）
調査機関：イー・ラーニング研究所
20～50代で子どもがいる親（男女 計273人）に、子どもの夏休みに勉強させたい習い事のアンケート調査を実施したところ次のような結果になりました。
第1位 英語・英会話スクール（145/273人）
第2位 プログラミング（131/273人）
このイー・ラーニング研究所が行ったアンケートでは、根強い人気を誇る「英語・英会話教室」に次いで、今まで広く知られることのなかったプログラミング教室が2位となりました。
2020年から小中高と段階的にプログラミング教育が導入され、学校外での学びとしても注目度が高いことが伺えます。
[PR] ITスキルを習得して在宅で副業する方法とはQ2）保護者間で話題になった子どもの習い事
「2020年子どもの年末年始に関する調査アンケート」
調査地域 ： 全国
調査期間 ： 2020年12月2日～2020年12月24日
調査対象：20〜50代 子どもがいる親（男女 計254人）
調査機関：イー・ラーニング研究所
20〜50代で子どもがいる親（男女 計254人）に、2020年に保護者間で話題になった子どもの習い事について聞いたところ、先程の質問と同じく次のような結果になりました。
第1位 英語・英会話スクール（111/254人）
第2位 プログラミング教室（109/254人）
第3位 学習塾（70/254人）
新型コロナウイルスの影響で生活習慣が変化したにも関わらず、上位は2019年と同様の結果で関心を持つ習い事への変化はないことがわかりました。
2020年度の教育改革によって、英会話やプログラミング学習が小中高大の各教育機関で実施されたことで、実用的なスキルが身につく習い事へ注目が集まったと考えられます。
Q3）子どもに何の習い事をさせたいか
「2020年子どもの年末年始に関する調査アンケート」
調査地域 ： 全国
調査期間 ： 2020年12月2日～2020年12月24日
調査対象：20〜50代 子どもがいる親（男女 計254人）
調査機関：イー・ラーニング研究所
Q2と同じアンケート調査で、2021年に子どもに何の習い事をさせたいか（させる予定か）という質問に対しては次のような結果になりました。
第1位 英語・英会話スクール（156/254人）
第2位 プログラミング教室（139/254人）
第3位 スポーツ系（84/254人）
このイー・ラーニング研究所が行ったアンケートでは、ここまでの質問と同様に英会話とプログラミング教室が群を抜いて多い結果となりました。
新型コロナウイルスの影響でオンラインやテレワークが浸透したことによって、どこにいても世界と渡り合えるようなスキルを養える習い事への関心度が高まっているようです。
Q4）なぜ子どもにその習い事をさせたいのか
「2020年子どもの年末年始に関する調査アンケート」
調査地域 ： 全国
調査期間 ： 2020年12月2日～2020年12月24日
調査対象：20〜50代 子どもがいる親（男女 計254人）
調査機関：イー・ラーニング研究所
同様のアンケートでQ3の質問に対してなぜ子どもにその習い事をさせたいのか（させる予定なのか）を聞いたところ、「将来のためになると思ったから」という理由がが最も多く（192/254人）あがりました。
この結果から、先行き不安な現状を受けて、将来を見据えたスキルを育む習い事を視野に入れていることが推測され、少しでも子どものためになる、将来役立つ習い事が求められていることがわかります。
Q5）子どもの学習に対する意識について
「2020年子どもの年末年始に関する調査アンケート」
調査地域 ： 全国
調査期間 ： 2020年12月2日～2020年12月24日
調査対象：20〜50代 子どもがいる親（男女 計254人）
調査機関：イー・ラーニング研究所
「新型コロナウイルス流行から約1年経ち、子どもの学習に対する意識は変わりましたか」という問では、4人中3人が変化したと回答。
「新型コロナウイルス流行後に開始した子どもの学習対策は何ですか」という問では、オンライン学習（174/254人）が最も多い結果となりました。
新型コロナウイルスの影響を受けて学習方法を見直した結果、オンライン学習を実践した家庭が多くあることが伺えます。
さらに、「子どもはいつからオンライン学習を始めていますか」と聞いたところ、2020年（85/254人）や 今後始める予定（93/254人）が多くなりました。
緊急事態宣言中の休校対策やオンライン授業への移行を経験したことから、オンラインで学習を実施することに前向きになってきていることがわかります。
子どもの習い事には「プログラミング教室」がおすすめ
プログラミング教室の中には、コロナ禍で注目を集めるオンラインで学習するタイプのもの多くあり、将来役立つスキルを身に付けながらオンライン学習に慣れることができます。
さらに、子どものうちからプログラミングを学ぶことにはメリットがたくさんあるので小学生の習い事におすすめです。
プログラミング学習に取り組むことは、子どもの将来の選択肢を広げることにも繋がります。
2020年現在、世界的にプログラミングのできるIT人材は不足しており、経済産業省のデータによると、2030年には最大で78.7万人のIT人材が不足すると言われています。
この時代の変化に伴い、テクノロジーを理解し活用するスキルはより一層不可欠なものとなっていくため、これからの社会と子どもたちの将来のために、小中高大それぞれの教育機関でプログラミング教育が導入されました。
プログラミングを学習することは、身近な物がインターネット経由で最適化される時代を生きていく子どもたちにとって、非常に役に立つスキルとなります。
▶︎小学生がプログラミングを学習する9つのメリット
▶︎子どもの習い事におすすめ【プログラミング教室7選】
プログラミング教室ならテックアカデミージュニア
テックアカデミージュニアは、小中高校生向け実践的プログラミングサービスです。
通いのオフライン教室の他にオンライン教室も展開しており、自宅にいながらプログラミング学習が可能。
独自で開発した学習システムは、基礎から実践までステップアップ式のカリキュラムとなっており、生徒が1つの画面で迷うことなく学習を進めることができます。
さらに、オンライン教室では月2回、アクティブラーニング（メンターと生徒複数名でお互いの作品をみて感想を言い合ったり、フィードバックをする活動）を行っており、これが学習意欲やコミニュケーション能力の向上につながっています。
現在、自宅にいながらプログラミング学習を体験できるプログラミング学習体験を実施しています。
プログラミングのプロから学べる機会ですので、ぜひ体験してみてください。
▶︎自宅でできるプログラミング学習体験を申し込む
▶︎テックアカデミージュニアについて詳しく知りたい
▶︎テックアカデミージュニア受講生と保護者のリアルな感想をチェック
子ども向けプログラミング
小中高で必修化するプログラミング教育とは〈導入背景や目的を徹底解説〉
小学校、中学校、高等学校と学校教育課程におけるプログラミング教育の必修化が決定してから、生徒や保護者はもちろん、教育者たちからも関心が集まっています。
ですが、プログラミング教育とは具体的に何を学ぶのか、どんな授業をするのか、イマイチよく分からないという方が多いのが現状です。
そこでこの記事ではプログラミング教育必修化の導入背景や目的について詳しく解説していきます。
目次
プログラミング教育とは
プログラミング教育を知る〈3つのポイント〉
プログラミング教育必修化の背景
プログラミング教育必修化の目的
【小中高別】プログラミング教育の目的と特徴
プログラミング教育 まとめ
プログラミング教育とは
技術革新の急速な進展に伴い、文部科学省は2020年度〜小学校、2021年度〜中学校、2022年度〜高等学校へと段階的にプログラミング教育の必修化を決定しました。
プログラミング教育は、あらゆる活動においてコンピュータ等を活用することが求められるこれからの社会を生きていく子どもたちにとって、将来どのような職業に就くとしても極めて重要となる、ということで導入されました。
コンピュータの仕組みを理解するためにはプログラミングを学び、自分の手でコンピュータを動作させてみるという経験が効果的です。
そもそもプログラミングとは
プログラミングとは、簡単にいうと「コンピュータに命令すること」。
詳しく説明すると、コンピュータにさせたい処理を順番に書き出した「プログラム」をつくる作業のことです。
コンピュータはプログラミングによって「命令」を与えることではじめて、私たちが意図した動きをしてくれます。
私たちの身の回りにある、パソコンやスマートフォン、アプリやゲーム、さらにはAIや自動運転技術も、プログラミングで作成されたプログラムによって動いているのです。
[PR] ITスキルを習得して在宅で副業する方法とはプログラミング教育を知る〈3つのポイント〉
ここでは、学校教育課程におけるプログラミング教育を簡単に理解する3つのポイントを紹介します。
1. プログラミング教育は 教科・科目ではない
プログラミング教育は、「プログラミング」という教科、科目として導入されるわけではありません。
小学校では、算数や理科、音楽、総合、といったような普段の教科の中でプログラミング教育が実施され、文字入力など基本的な操作を習得とプログラミング的思考の育成を目的としています。
中学校では、技術・家庭科の技術分野としてプログラミング教育が実施され、プログラミング・情報セキュ リティに関する内容を学びます。
高等学校では、プログラミング教育を実施するために情報科において共通必履修科目「情報Ⅰ」が新設され、すべての高校生がプログラミングのほか、ネットワーク（情報セキュリティを含む）やデータベースの基礎等について学習します。さらに「情報Ⅰ」に加え、選択科目「情報Ⅱ」を開設して、情報通信、データ処理、情報システムなど幅広い内容を学ぶことができます。
2. 必ずしもパソコンを使うわけではない
プログラミングと聞くとパソコンを使って難しいプログラミング言語を打ち込む、というイメージがありますが、プログラミング教育には必ずしもパソコンを使うわけではありません。
プログラミング教育の目的の一つに「問題を論理的に捉え、解決法を考える能力を育成する」というものがあり、コンピュータに触れる前の試行錯誤をする段階にも大きな意味があります。
そのため、パソコンを使わずカードやボードゲームを使ってグループワークで授業を行ったり、身の回りにあるコンピュータの処理がどのような順序で行われているか、などを考えることも立派なプログラミング教育となります。
このようにパソコンなどの電子機器を使用せずに、プログラミング的な思考に基づいて行う学習をアンプラグド・プログラミングと言い、特に小学校低学年を対象としたプログラミング教育で実施されています。
3. プログラマーの育成が目的ではない
プログラミング教育は、プログラマーの育成を目的としているわけではありません。
文部科学省の有識者会議では、プログラミング教育を通して養う資質・能力を次のように整理しています。
身近な生活でコンピュータが活用されていることや､問題の解決には必要な手順があることに気付く
→ 知識及び技能・思考力、判断力、表現力等
発達の段階に即して､コンピュータの働きを､よりよい人生や社会づくりに生かそうとする態度を育む
→ 学びに向かう力、人間性等
先にも述べた通り、コンピュータを使った技術を様々なシーンで活用していくことが求められる、これからの子どもたちにとって、プログラミング教育を通した経験は将来、強力な武器となるため、プログラマーを育成するためだけのものではないのです。
プログラミング教育必修化の背景
はじめに述べた通り、技術革新の急速な進展に伴い、2020年度〜小学校、2021年度〜中学校、2022年度〜高等学校へと段階的にプログラミング教育が必修化されます。
ここではプログラミング教育が小学校、中学校、高等学校と段階的に導入されることとなった、2つの社会背景について詳しく解説します。
1. 第4次産業革命：IT技術の進歩
近年の日本をはじめ我々が生きる世界では、第4次産業革命とも呼ばれるような進化したAI（人工知能）が人間と同等以上の制度で様々な判断を行ったり、スマートフォンや家電といったものがインターネットを経由して最適に動作していたりする時代が到来しています。
そしてこの時代の変化は、社会や我々の生活を大きく変えていくであろうという予想が行われています。
「AIの急速な進化が、将来の人間の職業を奪うのではないか？」、「現在、学校で教わっていることは時代が変化したら通用しなくなるのではないか？」という不安の声が上がり、それらを裏付けるような研究成果や未来予測が多く発表されています。
現代社会では、ほとんどの職業でパソコンやタブレット端末のようなコンピューターを巧みに使いこなして、厳しい経済競争を戦うこととなります。
また、それらコンピュータとコンピュータが産み出すものについて強いスキルを持つ個人は、より必要とされていくことでしょう。
2. IT人材の不足
上記のような第4次産業革命において、かつては技術大国ニッポンとしてグローバル社会を席巻してきたその技術力、製品力、ソリューションにも陰りが見えはじめており、特に、中国、韓国などのアジア近隣の先進国や、インド、フィリピンなどの中東、東南アジアの新興国のIT技術の発展も目覚ましいものがあります。
このような現状の中、とりわけ日本ではIT人材が不足しており、技術の衰退に拍車をかけるような状況になってきています。
しかしこれは裏を返せば、プログラミング教育を受ける日本の未来の子どもたちには、第4次産業革命の中で活躍するチャンスが広がっていくということになります。
また、科学技術を扱う研究機関や電子メーカーに限らず、金融や卸売業、サービス業においてもIT技術導入とソリューション提供、それらの技術成長は重要なミッションとなっており、それぞれの業界からも例年多くのIT人材の求人出されています。
さらに、小学校、中学校、高等学校と段階的にプログラミング教育が必修化となったことで、学校教師などの「教える側」のプログラミング能力に関しても急速に需要が拡大していくことが予想されます。
このように、次の世代のためのIT人材の確保もプログラミング教育必修化の大きな理由の一つとなっています。
プログラミング教育は、第4次産業革命の最中、グローバルに世界で戦えるような子どもたちの未来の可能性を大きく拡大させるものといえるでしょう。
プログラミング教育必修化の目的
文部科学省ではプログラミング教育を実施する目的を次の3つに分類しています。ここでは下記3つについてそれぞれ詳しく解説します。
1. 「プログラミング的思考」を育むこと
文部科学省の有識者会議では、プログラミング的思考について次のように定義しています。
プログラミング的思考とは、自分が意図する一連の活動を実現するために、どのような動きの組合せが必要であり、一つ一つの動きに対応した記号を、どのように組み合わせたらいいのか、記号の組合せをどのように改善していけば、より意図した活動に近づくのか、といったことを論理的に考えていく力
プログラミング教育では、子どもたちが試行錯誤を繰り返しながら自分が考える動作の実現を目指す中で、思い付きや当てずっぽうで命令の組合せを変えるのではなく、うまくいかなかった場合にはどこが間違っていたのかを考え、修正や改善を行い、その結果を確かめるなど、論理的に考える力が身に付きます。
2. 情報技術の重要性に気付き、それを活用しようとする態度を育むこと
プログラミング教育を通して、プログラムの働きやその活用性の高さ、情報社会がコンピュータ等の情報技術によって支えられていることに気付くことができます。
単にプログラミングの能力を高めるため、プログラミングを職業とする人向けの教育ではなく、コンピュータ等を上手に活用して身近な問題を解決したり、よりよい社会を築こうとする態度を育むこともプログラミング教育の重要な目的の一つとなります。
3. 各教科での学びをより確実なものとすること
プログラミング教育を通じて、児童がプログラミングの技能を習得したりするといったことは考えられますが、先述した通り、それだけをねらいとしているわけではありません。
このことを小学校のプログラミング教育、下記のA、B、Cの3つのグループの例を挙げて紹介します。
A: 学習指導要領に例示されている単元等で実施するもの
例えば、「算数」の授業中に正多角形の意味を基に正多角形を描くようなプログラムを作成します。
正多角形がもっている「辺の長さが全て等しい」、「角の大きさが全て等しい」、「円に内接する」、「中心角の大きさが全て等しい」のような性質を考慮して、コンピュータが理解できる命令を組み合わせて実際に正多角形を書くプログラムを作成します。
また、「理科」の授業では、プログラミングによって電気が着く、消えるを制御するといった形で学習にプログラミングを活用します。
プログラミングを通して、身の回りにある、電気の性質や働きを利用した道具を知ることや、電気の量と働きとの関係、発電や蓄電、電気の変換などについて、自分の手でプログラミングによってコントロールすることによって理解を深めることができます。
他にも、「総合的な学習の時間」などでプログラミングが導入されます。
B: 学習指導要領に例示されてはいないが、学習指導要領に示される各教科等の内容を指導する中で実施するもの
例えば、「音楽」の授業では、様々なリズム・パターンを組み合わせて音楽をつくるようなプログラミングを作成したりします。
また、「家庭科」の授業では、炊飯を行う処理の流れをプログラミングする体験を通して、自動炊飯器に組み込まれているプログラムを考えます。炊飯について学ぶと同時に、生活の中で身近な家電製品などにコンピュータ（プログラム）が活用されていることを子どもたちが理解できます。
C: 教育課程内で各教科等とは別に実施するもの
各教科等とは別にプログラミングの楽しさや面白さ、達成感などが味わえるような目標を設定してプログラミングを学びます。
例えば、画面上を自動的に動く敵に捕まらないように、自分のキャラクターを動かすことができるゲームのようなプログラムを制作します。
自分のキャラクターが自動的に画面上を動くプログラム、キャラクターを自分で操作できるようにするプログラム、キャラクターと敵が触れたときに動作が停止するプログラムのような、具体的な処理を作成するような内容です。
実際の科目とは切り離して実施することで、より子どもたちの興味を引き付けることができ、コンピューターやプログラミングに対して苦手意識を持っている子どもたちが興味を持つきっかけになります。
【小中高別】プログラミング教育の目的と特徴
プログラミング教育の目的や内容は小学校、中学校、高等学校で異なります。
ここではそれぞれのプログラミング教育について詳しく説明していきます。
1. 小学校のプログラミング教育：〜順序立ったプログラミング思考〜
小学校のプログラミング教育の目的は、身近な生活でコンピュータが活用されていることや、問題の解決には必要な手順があることに気付く、ということです。
小学校のプログラミング教育の必修化の時期は2020年度からとなっており、文部科学省でも詳細な議論と準備が進められています。しかしその現状は、しっかりと取り組んでいる学校がある一方、具体的な取り組みが行えていない学校があるなど、格差がある状態です。
具体的な授業内容は、算数や、理科、音楽、家庭科といったような普段の教育科目の際に、プログラミングを用いてそれらの科目の理解をより深めていくために実施されたり、順序立った物事の考え方を身に着けるような内容となっています。
プログラミング思考を身に着けることで、単にコンピュータやプログラミングに対してのスキルが身につくだけでなく、子供たちが困難な場面に出くわした場合に自分の力で解決しようとする、課題解決能力の育成にも大きく寄与します。
使用する教材は、ビジュアルプログラミング教材と呼ばれる、難しいコードを打ち込まなくてもマウスのドラッグ&ドロップで命令の書かれたブロックを動かし、プログラムを作成できるものを使います。
この教材を使用して絵をかいたり、それを動かしたり、音をつけたりしてゲームやアニメーションなどの作品を簡単に作ることができます。
ビジュアルプログラミング教材にもいくつか種類がありますが例として「Scratch（スクラッチ）」や、「マインクラフト」などがあります。
他にもアンプラグド・プログラミングでパソコンを使わずにカードやボードゲームを使用したり、わかりやすく物を動かすためにロボット教材を用いることもあります。
2. 中学校のプログラミング教育：〜双方性コンテンツのプログラミング〜
中学校のプログラミング教育の目的は、社会におけるコンピュータの役割や影響を理解するとともに、簡単なプログラムを作成できるようにする、ということです。
中学校のプログラミング教育の必修化の時期は2021年度からとなっており、小学校におけるプログラミング教育の内容程ではありませんが、文部科学省でも詳細な議論と準備が進められています。
具体的な授業内容は、小学校での内容からは少し発展した内容となり、具体的にはセンサーやモーター、ほかのプログラムとの通信を行うことで、プログラム同士がやり取りをしながら並行して処理を行う手順を学びます。
使用している教材は、パソコンのほか、小型コンピューターであるRaspberry PiにセンサやLEDランプを接続してデータのやり取りを行ったりします。
コンピュータだけでなく、LANやUSBなどの電子機器、周辺機器に関する考察や理解も深まります。
▶︎中学生のプログラミング学習〈おすすめの言語・教材・教室〉紹介
3. 高等学校のプログラミング教育：〜総合的な情報システム教育〜
高等学校のプログラミング教育の目的は、コンピュータの働きを科学的に理解するとともに、実際の問題解決にコンピュータを活用できるようにすること。ネットワークやデータサイエンスなどと絡めた総合的な情報システム教育です。
高等学校のプログラミング教育の必修化の時期は2021年度からとなっており、中学校におけるプログラミング教育の内容と比べてより検討段階ではあますが、文部科学省でも詳細な議論と準備が進められています。
高等学校でのプログラミング教育の授業内容について説明します。
現行の共通教科「情報」の必修科目である「社会と情報」、「情報の科学」が統合されて「情報I」となり、さらに発展した内容を「情報Ⅱ」として新設され、その科目の中でプログラミング教育が実施されます。
「情報I」、「情報Ⅱ」では、情報通信、データ処理、情報システムなど幅広い内容を学習します。
さらに、ビッグデータのような統計情報を含むデータの処理や分析、数学や物理、化学など教科と連携した学習も行われることが計画されつつあります。
さらに、クラウドサービスやスマートフォンで使われるプログラミングを扱うなど、総合的かつより実用的なプログラミング教育が行われることが期待されています。
小中高で必修化する「プログラミング教育」まとめ
今回は、2020年度から小学校、中学校、高等学校とそれぞれ段階的に必修化する「プログラミング教育」について解説してきましたが、いかがでしたでしょうか。
プログラミング教育は、単にプログラマーやシステムエンジニアになるためのものではなく、子どもたちの考える力を強化し、これからの高度に発展していく情報社会を未来の子どもたちが有意義に暮らしていくために、必要不可欠なのです。
それでは最後に、今回紹介したプログラミング教育のポイントをまとめておきます。
プログラミング教育は教科・科目として増えるわけではない
難しいプログラミング言語を打ち込むわけではない
目的① プログラミング的思考を育む
目的② 情報技術の重要性に気づき活用しようとする態度を育む
プログラミング教育によってコンピュータと、それを動かすプログラムについて勉強することで、仕組みを理解してそれらを活用していく力を身に付けることができます。
そしてこれらの経験は第4次産業革命と呼ばれる、身近な物の働きがインターネット経由で最適化される時代を生きていく子どもたちにとって、非常に役に立つスキルとなることでしょう。
この記事を通して、プログラミング教育必修化の意義が伝わっていたら幸いです。
▶︎世界のプログラミング教育について知りたい
▶︎参考資料：文部科学省
子ども向けプログラミング
