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Rubyのヒアドキュメントの使い方を現役エンジニアが解説【初心者向け】

初心者向けにRubyのヒアドキュメントの使い方について解説しています。複数行にわたった改行入りの文字列を扱う際に、ヒアドキュメントを利用すると便利です。使い方と実行結果の例を見てみましょう。

テックアカデミーマガジンは受講者数No.1のプログラミングスクール「テックアカデミー」が運営。初心者向けにプロが解説した記事を公開中。現役エンジニアの方はこちらをご覧ください。 ※ アンケートモニター提供元：GMOリサーチ株式会社　調査期間：2021年8月12日～8月16日　 調査対象：2020年8月以降にプログラミングスクールを受講した18～80歳の男女1,000名　 調査手法：インターネット調査

Rubyのヒアドキュメントの使い方について解説します。

 
そもそもRubyについてよく分からないという方は、Rubyとは何なのか解説した記事を読むとさらに理解が深まります。

なお本記事は、TechAcademyのオンラインブートキャンプRuby講座の内容をもとに紹介しています。

 

田島悠介

今回は、Rubyに関する内容だね！

大石ゆかり

どういう内容でしょうか？

田島悠介

ヒアドキュメントの使い方について詳しく説明していくね！

大石ゆかり

お願いします！

 

ヒアドキュメントとは

今回はヒアドキュメントについて説明いたします。ヒアドキュメントとは文字列を自由度を高くして使いたい場合に、プログラミングに埋め込んで表すことです。

例えば、複数行に渡って長い文字などを書く場合などは、ヒアドキュメントによって、綺麗に書くことができたりします。

 

ヒアドキュメントの使い方

ヒアドキュメントの使い方としては直接、rubyのファイルに書いても良いし、メソッドの中でヒアドキュメントを使うこともできます。

いずれにしてもRubyにおいてヒアドキュメントは

 

<<識別子

 

を使います。

 

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実際に書いてみよう

では、実際に書いてみましょう。例えば、here.rb というファイルを作成して、以下のように書いてみてください。

 

a = <<EOS
Rubyのヒアドキュメントです。
改行されていますね!!
すごくないですか？
EOS
p a
puts a

#=>



"Rubyのヒアドキュメントです。n改行されていますね!!nすごくないですか？n"



Rubyのヒアドキュメントです。

改行されていますね!!

すごくないですか？

 

このように、最後の行も改行されていますね。

メソッドの中 で用いてもヒアドキュメントは扱えます。以下のように書いてみてください。

 

def romancecar
  <<-EOS
  ようこそ相模大山へ
  GSEに乗ってきたんですね!! 
  乗り心地はいかがでしたか？
  EOS
end

puts romancecar

#=>



ようこそ相模大山へ

GSEに乗ってきたんですね!!

乗り心地はいかがでしたか？

 

このようにメソッド内部でインデントさせたいときなどは、<<- として使うことができます。最後にヒアドキュメントは式展開も扱えます。以下のように書いてみてください。

 

rain = "GSE"
a = <<EOS
ようこそ相模大山へ
#{train}に乗ってきたんですね!! 
乗り心地はいかがでしたか？
EOS

puts a

#=>



ようこそ相模大山へ

GSEに乗ってきたんですね!!

乗り心地はいかがでしたか？

 

このように、式展開ができていますね。ヒアドキュメントのいろいろな使い方を紹介しました。

 

筆者プロフィール

町田　耕

学生時代は会計学専攻。塾講師勤務を経て、企業のCFOとして会社経営に携わる。

会社経営から一線を退いた後、インフラエンジニアの妻の勧めでプログラミングを

独学で始め、プログラミングセミナーなど転々としながら、開発案件に携わるようになる。

現在、フリーランスとして活動しながらテックアカデミーのメンターも勤めている。

 

大石ゆかり

内容分かりやすくて良かったです！

田島悠介

ゆかりちゃんも分からないことがあったら質問してね！

大石ゆかり

分かりました。ありがとうございます！

 

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Ruby

ピティナ（全日本ピアノ指導者協会）CTO野口啓之が影響を受けた、エンジニア界の巨匠とは

本企画では、業界トップの現役エンジニアの”影響を受けた人”にフォーカス。 CTOはどんな時、どんな場所で、どんな人に成長を支えられたのか。エンジニアを目指している人は必見です！ ※肩書き等はインタビュー当時の内容となります 目次ヒアドキュメントとはヒアドキュメントの使い方実際に書いてみよう筆者プロフィール 音楽の社会的意義の立証に、システム開発で貢献 ――まずはピティナ（全日本ピアノ指導者協会）ついて教えてください。 ピアノの指導者を中心とした音楽教育のための協会で、60年近くの歴史があります。不要不急といわれてしまう音楽が、いかに社会に必要かを立証することが私たちの最大のミッションの一つと考えています。そのためには、ピアノを習い成長した子どもが社会で活躍しているさまを証明する必要があります。具体的な活動としては、毎年夏に世界最大規模のピアノコンクール（ピティナ・ピアノコンペティション）を開催。また、ステージ経験を積み舞台度胸をつけてもらうための発表会（ピアノ・ステップ）の開催も毎週おこなっています。 それから、先生と生徒をマッチングさせる教室紹介サービスもあります。ピアノを習いはじめるときには、指導者との出会いがとても重要ですから。もちろん先生にもより指導力を磨いていただきたいので、ピアノ指導者向けのセミナーやeラーニングを展開したり、ライセンスといった資格試験も実施しています。 さらに、アカデミックなバックグラウンドを持った方の解説つきでピアノ曲や作曲家についてまとめた『ピアノ曲事典』を無料で提供。ピアノ音楽教育を広めるためにありとあらゆる事業をやっています。   ――野口様はCTO職として、どのような役割を担っているのですか。 多彩な活動の展開には、Webサイトやアプリが必須になります。全国各地にコンクールを開催する事務スタッフがおり、バックヤードで日々作業をしてもらうための社内システムを内製で手がけています。30名と少人数の本部に対し、システム開発担当は5名ほど。そのインフラやWeb制作、システム全般を管理したり、メンバーの採用・育成まで何でもするのがCTOとしての私の役割です。先日のコンクールでは、同時視聴者が8,000名にもなったYouTube配信の運営を私がメインで行ったりもしましたね。   外から教育の現場を変えたかった ――これまでの経歴について教えてください。 大学では西洋史学専攻で、18世紀ドイツの思想家ヨハン・ゴットフリート/ヘルダーを研究し、そのまま大学院まで修了しました。教育に興味があり教職課程もとりましたが、教育実習のとき、先生という立場から教育現場を変えることの難しさを実感したんです。内側からではなく外側の視点から、学校教育に何らか影響を与えうるほかの教育業界に携わりたいと考え、全日本ピアノ指導者協会に入ることにしました。 ただ最初はシステム担当ではなく事務職だったので、年間で1,500箱ものダンボールを組み立てて発送する一方で、一日に電話60本対応するような仕事をしたりしていて。社会人になり最初に身についたのはダンボールの速組み立てのスキルでしたね。事務システムとしては『Claris FileMaker』をベースに内製されていました。これはエンジニアじゃなくてもプログラミングのようなことができる、いわゆるノーコードやローコードの走りのようなものです。先輩が作っているのを見よう見まねでいじっていたところ「君はそういうのが得意そうだね」「前任のCTOが産休に入り誰もいなくなるから引き継いでやってみない？」という話をいただきまして。 しかしちょうど2011年の3月、東日本大震災が起きたために前任からの引継ぎがほとんどできなくなり、いきなり放り込まれるといった事態になりました。 なので基本的には、誰から教わることもなく、ほぼ独学で書籍やカンファレンスから学んできました。途中から頼もしいチームメンバーも増やせましたが、その頃にはすっかり先輩側になっていたので、独学路線は変わらずです。こちらの読者として想定される若い方の場合は、勉強の場が整っていて、しっかりとしたカリキュラムやレールがあって恵まれているものだなと思います。10年前はまだフロント／バックエンドといった切り分けも今と比べれば不十分な時代でしたし、情報共有のためのサイトも少なかったです。。エンジニアになるための情報も環境も圧倒的に不足していました。同年代以上のエンジニアとして先輩でいらっしゃる方々は、けっこう根性で勉強してきた人が多いかなと思います。   ――未経験からのスタートでしたら、苦労したこともあったかと思います。 ずっと「自分でいいんだろうか」というモヤモヤがありました。エンジニアってコンピュータサイエンスを勉強した人がなるものだと考えていましたし、学生のとき内定をもらったソフトウェア系の企業も自分はエンジニア向きではないだろうなと辞退していたくらいなので。そんな経緯があって教育系総合職に進んだのに、なんで結局エンジニアをやっているんだろうという気持ちはずっとあります。ちょっとした失敗に対しても、「エンジニアとして専門的なキャリアを積んで周囲にもコネクションがあれば、もっとうまくいくはずなのでは」と気落ちするようなこともたびたびありましたね。   ――そういったとき、どうやって乗り越えたんですか。 もともとあまのじゃくで負けん気が強いので、困難な状況ほど根性がわいてくるんです。2000年前後で高校生から大学生のときにパソコンを自作していた世代でもありますから、社内の機器調達などは楽しくて、些細な楽しみを見つけながら情シスとインフラとエンジニアを兼ねたような業務をこなしてきたんです。楽しさといえば、自分が作り出したシステムに対してユーザーから感謝されるのもうれしかったですね。キャリアの途中までは、その喜びと根性で、なんとか気持ちをつないできたように思います。   ――ご自身のエンジニアとしてのキャリアを築く上で影響を受けた人はいますか。 プログラミングの根幹は、スティーブ・マコネルさんの『CODE COMPLETE』から学んだものが大きいです。技術的な面において、特定個人はそこまで思い浮かばない中で、日本人では和田卓人さん。長いことひとりで開発をしていてテストコードの重要性を認識していなかった私に大きな気づきをいただけました。一般にもその大切さを広めた方ですね。 そして私がもっとも影響を受けたのが、及川卓也さんですね。マネジメントの回し方や心構えの概念すら知らなかった当時の自分に学びをくださいました。彼の講演やWeb記事にふれるたび、感銘を受けるとともに新たな気付きも得られ、今なお自分の成長や変化を発見することが多くあります。実はプロジェクトのチームビルディングを意識し始めて回すようになって少しした頃、たまたま講演でお会いして話をさせていただく機会があったんです。ピアノの団体で面白いことやっているねと言ってくださって、勇気づけられもしました。 及川さんはとにかく「胆力が大切」との信念をお持ちの方。すべてをコントロールしようとせず、思うように動かない人やものごとに腹を立ててはいけないという考え方です。そのとおり、いつもおだやかでほがらか、声をかけやすいエンジニア。及川さんがひっぱりだこなのも、温かい人柄のおかげでしょうね。私が目指したいのもそんな存在でしたから、チームがうまくいかないときはいつも及川さんの顔を思い出しては、穏やかにいこうと自分に言い聞かせています。   [PR] 未経験からWebエンジニアを目指す方法とは100の言葉より1のアクション、行動力が大事 ――市場価値の高いエンジニア像とはどのようなものだと思われますか。 一般的なIT企業や事業会社でいうと、高い学習意欲があり自発的に動ける人です。変化の速い業界なので、常に自身も進化する熱意がないとつらいと思います。会社から言われたことに対して「自分はこれしかやらないです」と線を引いてしまう人を、人事担当者は採用しづらいでしょう。やったことがないことに対しても必要以上に恐怖せずワクワクできる、好奇心のある人の方が喜ばれると思います。 よほどの天才エンジニアでもなければ、システム開発はとにかく連携プレイなので、チーム思考も大切です。チームの中で自分が何を求められているのか、チームマネージャーが何を求めてきているかを、チーム内の立場問わずで俯瞰的に把握できるほうがよいと思います。たとえば「コードは美しい方がよい」という命題について考えた時、エンジニアとしての美学以外の観点を持つ必要があります。経営者目線で考えるとコードの美しさそのものは重要ではありません。保守運用する中で、修正に迫られた際、コードが美しい方がすぐに対応できるという効果が得られるからこそ価値があるんです。こうしたことを一例に、経営層とエンジニアではそこの認識にギャップが生じている場面が多々あるため、ビジネスサイドの意識合わせもできる人材は重宝されます。自分のコードがどれだけのビジネスインパクトを持っているかを認識し、自分の言葉で論理的に語れるようになるといいですね。その練習として、テックブログやSNSでの発信によるアウトプットはおすすめです。時には採用において評価されやすく、日々の業務においてもきっと役に立ちますよ。   ――これからエンジニアになる人に望むことは何ですか。 好きという気持ちだけでエンジニアになりたい、と思う方は趣味でとどめておいた方が良いのではないでしょうか。趣味で書くコードと仕事で書くコードは違いますから、お金をいただく以上はビジネスにとって価値がなくてはいけません。自身にとって望まないような妥協もしなくてはならないことがあるものです。その意味をしっかり考えた上で転職するのがいいと思います。たとえば営業職や企画職であれば、会社の利益や売上、自分の給料など、コストとベネフィットまで総合的に考えるものですよね。今後ますます、エンジニアもそういった思考と無縁ではいられなくなると思います。     ――最後に、エンジニアを目指す人へメッセージをお願いします。 ほかの職種と比べると勉強量が非常に多いので、勉強することが楽しく最新トレンドを追いかけることが苦痛じゃないかというのが大事になってきます。エンジニアである限り学び続けなくてはいけない覚悟はしたほうがいいです。 好きと仕事は別ものだと話しましたが、仕事として選ぶ前に、まずはひとつ何か好きなものを作ってみると良いのではないでしょうか。手塩をかけて作ったものを世の中に公開したけれど、全然使ってもらえなかったり酷評されたり。逆に絶賛されたり。ひととおり経験してみて、それでも仕事として味わっていきたいと思えるならエンジニアに向いていると思います。「100の言葉より1のアクション」が私のモットー。一人では自律的になかなか動けないという場合、スクールなども恐れずに入ってみて、自分を追い込むのも大切かもしれませんね。   オンラインプログラミングスクールテックアカデミーでは、第一線で活躍する「プロのエンジニア」が実践的なスキルを完全オンラインで丁寧に教えています。 合格率10%の選考を通過した、コミュニケーション力に長けた現役エンジニアの手厚いサポートを受けながら、未経験でもWebページ制作、Webアプリケーション開発、スマホアプリ開発などを学べます。 まずは一度、無料相談で学習の悩みや今後のキャリアについて話してみて、「現役エンジニアから教わること」を実感してみてください。 時間がない方、深く知ってから体験してみたい方は、今スグ見られる説明動画から先に視聴することをおすすめします。
CTOインタビュー

初心者におすすめ！Rubyを学習できる無料サービス20選

プログラミング言語をどれから学ぶべきかといった質問はよく耳にしますが、今回はRubyについて扱います。 Wantedlyのプレスリリースによると、スタートアップ企業を中心にRubyを扱う企業が増えているようです。   そこで今回は、これからRubyの勉強を始めたいという初心者向けに、無料学習サービスをご紹介します。なお、他の言語も含めた無料プログラミング学習サービスを紹介する記事もあります。 そもそもRubyについてよく分からないという方は、Rubyとは何なのか解説した記事を読むとさらに理解が深まります。 なお本記事は、TechAcademyのオンラインブートキャンプRuby講座の内容をもとに紹介しています。   1. Codeacademy 学習スタイル：ハンズオン(画面上で書きながら) プログラミング学習の先がけといえるサービスです。様々なプログラミング言語を扱っていますが、Rubyにも対応しています。 学習方法としては、テキストを読みながら進めるカリキュラムで、ブラウザ上でコードの入力、出力結果の表示も可能です。 一部日本語にも対応していますが、海外サービスのため、ほとんど英語で読み進める必要があるのでご注意ください。 Codecademy   2.ドットインストール 学習スタイル：動画 国内では最もメジャーと言えるプログラミング学習サービスです。3分以内の動画で学習を進めることができます。 Ruby入門のレッスン他に、Ruby on Rails入門のレッスンも用意されています。動画で学ぶスタイルをとっていて、ブラウザ上のエディタ機能などはありません。 ドットインストール    [PR] 未経験からWebエンジニアを目指す方法とは3.Progate 学習スタイル：ハンズオン 2014年11月にリリースされた国内のサービスです。 Rubyを学習でき、Ruby on Railsのカリキュラムもありますが、現在は一部のユーザだけにテスト公開されてるようです。 スライドを読みながら学ぶスタイルをとっており、Codeacademyのようにブラウザでコードを入力して正誤判定を行うことができます。 Progate   4.ミニツク 学習スタイル：動画/ハンズオン ネットワーク応用通信研究所（NaCl）が運営するRubyに特化した学習サービスです。 基本的にはテキストを読みながら学習を進めるスタイルですが、Rubyの開発者である、まつもとゆきひろ氏が解説する動画コンテンツもあります。 また、「演習」も用意されており、自分でコード書きながら模範解答でチェックすることができます。 ミニツク   5.CODEPREP 学習スタイル：ハンズオン 株式会社ギブリーが提供するプログラミング学習サービスです。プログラミング言語としては、Ruby、PHP、JavaScriptなどを学ぶことができます。 学習方法としては、穴埋め形式で表示された問題にコードを入力しながら進める内容です。ヒントも表示できるので、初心者でも問題を解きながら進められることでしょう。 PHPなど他の言語の場合は簡単なアプリケーションを開発できるカリキュラムがありますが、Rubyは基礎編のみの提供となります。 また、ディスカッションボードという機能もあり、ここから質問を投稿することも可能です。 CODEPREP    6.RubyWarrior 学習スタイル：ハンズオン ゲーム感覚で学べるプログラミング学習サービスでも紹介した、Rubyに特化した学習サービスです。 ファミコンのRPGゲームのようなグラフィックですが、コードを入力しながらゲーム感覚で学ぶことができます。画面の下に表示されるエディタにコードを入力しながら課題をクリアしながら進める学習方法です。 なお、海外のサービスで日本語には対応していません。 RubyWarrior   7. CodinGame 学習スタイル：ハンズオン 同じくゲーム感覚で学べるサービスです。20以上のプログラミング言語に対応していますが、Rubyも学ぶことができます。 すでにあるゲームをもとに、コードを追加してゲームをクリアしていくことでプログラミングを学びます。何も書かずに実行するとゲームオーバーになるため、コードを書いてクリアを目指しましょう。 こちらも海外サービスで日本語には対応していません。 CodinGame   8. TECHSCORE 学習スタイル：テキスト Rubyについて簡潔に必要な部分を7つのチャプターで説明してくれています。Rubyの概要を知る上で十分でしょう。 TECHSCORE   9. 他言語からのRuby入門 学習スタイル：テキスト Ruby言語の公式ページにあるものです。「他の言語はやったことあるけど」という人はここを見るべきです。他の言語をやったことがあるからこそRubyの良さが分かるはずです。 他言語からのRuby入門   10. とほほのWWW Ruby入門 学習スタイル：テキスト 知ってる人は知っているかの有名なとほほシリーズのRuby編です。このページは解説の数が豊富なのでここで学べば学び漏れはないでしょう！ とほほのWWW Ruby入門   11. Libro〜ビギナーのためのRubyプログラミング入門〜 学習スタイル：テキスト このサイトも知ってる人は知っている、かの有名な掌田津耶乃氏のプログラミング解説ブログのRuby版です。 10回に分けてRubyの基本を親切に教えてくれています。 Libro   12. Ruby Life 学習スタイル：テキスト Rubyの解説が見ての通りとてもたくさんあります。一度に全部やるのは大変ですが時間を見つけてコツコツやればこれであなたもRubyマスター！ Ruby Life   13. エンジニアの入り口 学習スタイル：テキスト 初心者ならではの疑問でどの言語がどう違うのかっていうのはきになるところだと思います。ここではRubyとPHPを分かりやすく比較しています。ここを見て大体の感覚をつかむのも悪くないかもしれません。 エンジニアの入り口   14. Hack.hands() 学習スタイル：テキスト 24時間プログラミングのサポートをしてくれるのが売りのHack.hands()のRuby版です(有料)。 本業のエンジニアがサポートしてくれるのは何より有難いですね。 Hack.hands   15. 起業.TV〜まつもとゆきひろ氏が語る「Ruby」開発秘話とは〜 学習スタイル：動画 こちらは直接コーディングとは関係ありませんが、Rubyの開発者であるまつもとゆきひろ氏(なんと日本人なのです)の言語開発秘話が聞けます。 Rubyを通じてプログラミング言語の奥深さが理解できるかもしれません 起業.TV   16. DIVER 学習スタイル：テキスト プログラミングスクールDIVE INTO CODEによるRailsオンラインテキストです。コードに関する内容だけでなく、動的なサイトとはどういうものかなど概念や仕組みからしっかりと学ぶことができるサイトです。 それぞれの解説は図解入りで見やすく、とても理解しやすい構成になっています。 DIVER   17. paiza 学習スタイル：ハンズオン 料金：無料(600円～/月の有料コースあり) 5分前後の動画と実践の問題で学習することができる「paizaラーニング」でRailsについて学ぶことができます。 動画のページにはテキストによる解説もあり、参照しながら動画を見ることも可能です。各コースには有料会員向けのものもありますが、期間によって無料公開されていることもあるのでチェックしておきましょう。 paiza   18. Schoo 学習スタイル：動画 料金：無料(980円～/月の有料コースあり) Ruby on Railsコースでは、Webアプリケーションフレームワークがどういうものなのかというところから丁寧に解説された動画を見ることができます。 動画では各チャプターにジャンプする機能があるため、自分の見たいところの解説動画をすぐ参照することも可能です。受講生が参加できる生放送では講師に質問することもできるため、放送の日程も確認しておきましょう。 プレミアムプランでは動画や資料をダウンロードしたり、プレミアム専用の放送を見ることができます。通常の生放送は無料プランでも利用可能です。 Schoo   19. 小学生でもわかるRuby on Rails入門 学習スタイル：テキスト 料金：無料 動的なサイトとはどのようなものか、実際にRailsを始めるまでの手順、モデル・ビュー・コントローラの役割、データベースやマイグレーションに関する説明など、最初に理解しておかなければいけないことがとても分かりやすく解説されています。 Ruby on Rails全体の流れを把握するために最初に参照しておきたいサイトです。 小学生でもわかるRuby on Rails入門   20. Ruby on Rails ガイド 学習スタイル：テキスト 料金：無料 Ruby on Rails全般に関するリファレンスサイトで、”http://guides.rubyonrails.org/“の翻訳版になります。 公式ガイドのため、バージョンに応じた仕様を確認することができます。実践でRailsを使う場合、より正確で新しい情報を参照したい場合に利用できます。ある程度基本を覚えた人向けです。 Ruby on Rails ガイド   まとめ 最後に、今回紹介した学習サービスを比較します。 日本語対応、学習スタイル（ハンズオン・テキスト・動画）、エディタ機能の有無で比較してみました。 サービス名 日本語対応 学習スタイル エディタ機能 Codecademy △ ハンズオン ○ ドットインストール ○ 動画 × Progate ○ ハンズオン ○ ミニツク ○ テキスト（一部動画） × CODEPREP ○ ハンズオン ○ RubyWarrior × ハンズオン ○ CodinGame × ハンズオン ○ TECHSCORE ◯ テキスト × 他言語からのRuby入門 ◯ テキスト × とほほのWWW Ruby入門 ◯ テキスト × Libro ◯ テキスト × Ruby Life ◯ テキスト × エンジニアの入り口 ◯ テキスト × Hack.hands() × テキスト × 起業.TV ◯ 動画 × DIVER ◯ テキスト × Paiza ◯  ハンズオン  ○ Schoo ◯ 動画 × Ruby on Rails入門 ◯ テキスト × Ruby on Railsガイド ◯ テキスト × 今回紹介した中では、動画で学ぶ学習スタイルをとっているのはドットインストールのみとなっています。海外では動画で学べるサービスは一部無料のコンテンツがあり、しっかり勉強しようとすると有料のものが多いようです。 また、エディタ機能があると、開発環境の構築も必要ないため、初心者にとっては勉強を始めやすいかもしれません。   今回の記事は以上です。 ぜひRubyの勉強を始めてみましょう！   TechAcademyでは、初心者でもRuby on Railsを使ったプログラミングを習得できるオンラインブートキャンプRuby講座を開催しています。 挫折しない学習方法を知れる説明動画や、現役エンジニアとのビデオ通話とチャットサポート、学習用カリキュラムを体験できる無料体験も実施しているので、ぜひ参加してみてください。
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これからのエンジニアに必要なスキルとは【非エンジニアサミット・イベントレポート】

TechAcademyでは、2015年6月14日に『非エンジニアサミット「プログラミングをシゴトにする」』というイベントを開催しました。これからプログラミングの学習を始める方を対象に、第一線で活躍するエンジニアから直接話を聞けるイベントです。 第1回目となる今回は、株式会社クラウドワークスCTOの大場光一郎氏、株式会社Fablicの堀井雄太氏をゲストとしてお迎えしました。   本記事ではイベントレポートをお届けします。 これからプログラミングの学習を始める方は参考にしてみてください。   ゲスト 大場光一郎氏（株式会社クラウドワークス 執行役員CTO） 2001年、伊藤忠テクノソリューションズ株式会社へ入社。在職中、Rubyの導入支援やRubyを用いたクラウドサービスの開発・運用に従事。 グリー株式会社インフラストラクチャ部門にて、開発環境からプロダクションをつなぐDevOps周りを担当し、GitHub Enterpriseの導入による開発品質の向上や、デプロイメント支援システムをRubyで開発。 Rubyやソースコード管理に関する講演、著書多数。 2014年1月、株式会社クラウドワークスに参画、執行役員CTOに就任。   堀井雄太氏（株式会社Fablic チーフエンジニア）   「Fril(フリル)」を開発しているエンジニア。2007年、株式会社ECナビ （現：VOYAGE GROUP）に新卒入社。比較サイトの運営やディレクトリ検索サービス、広告配信システムの開発などを経験。2012年、株式会社Fablicを創業し女性 向けのフリマアプリ「Fril」を開発、インフラ、サーバーサイドの開発担当。       クラウドワークス大場氏講演 まずは、大場光一郎氏から講演いただきました。講演では、エンジニアになったきっかけ、社内の開発体制、これからエンジニアを目指す人に期待することをお話しいただきました。   エンジニアになったきっかけ 学研の教材に載っていたマンガがきっかけでBASICを使ってプログラムを書いてゲームを作りながら自分でやってみようと思ったのが、一番最初にプログラムを書くことのスタートだったとのこと。 その後は、ハードウェアを組み合わせた業務システムを開発している会社に入社。当時は「プログラムさえ書ければいい」と思って社会人をスタートしたそうです。その時のことを大場氏は「今から考えると当たり前ですが振り返るとコードを書けるだけで会社を選ぶのは良くない」とも語りました。 またその頃、働いていた会社とは別に、オープンソースを開発するプロジェクトに入り、そのプロジェクトの開発者との交流を通じて、組織の垣根を越えてプロジェクトを進めることを経験したそうです。そのため、大場氏の考え方の根本は「オープン」。実際仕事の中でもオープンソースのように仕事をしているのが特徴なんだそうです。   クラウドワークスでの開発体制 クラウドソーシングサービスのクラウドワークスの開発体制はどうなっているのでしょうか。 特徴は、UX改善会を開催してユーザー体験を大切にした開発を重視していること。「UX改善会」は、3、4人のチームを組んで、ユーザー視点でサービスを使い、サービスにおける課題を見つけ、改善案などをプレゼンテーションに落とし込んで全社員に発表するというもの。社員はもちろん、エンジニアインターンの学生から率直な意見を聞いて改善に役立てているといいます。 この取り組みにより、サービスを使い続けていると当たり前になって気づかないことを、改めてフレッシュな気持ちでサービスを見つめられ、実際にサービス落としこんで、日々改善ができているんだそうです。 開発分野の他に、クラウドワークスでは日報の書き方にも工夫があり、お互いがどんな仕事をしているか共有し合えるように、他の部署の人でもわかる言葉で伝えることを推奨しているそうです。   これからエンジニアを目指す人に期待すること 大場氏は「今は技術が折り重なってできているので、深堀りすればするほど深いし、技術の移り変わりも早いので、エンジニアとしては多層的に折り重なる技術を同時に理解できないといけない状況です。」とエンジニアとして必要なことを語りました。 そのような状況の中で、初心者としてプログラミングをはじめるのは、チュートリアルなどが充実しているため、比較的簡単で、初心者から中級者に上がるにはいろいろな技術をキャッチアップする必要がでてくるため、1人では限界があるとのこと。そのため大場氏は、勉強会を通して仲間を見つけることや、プログラミング学習のサービスの活用などを推奨しているそうです。 また、JavaもRubyも最初は「おもちゃ」と言われていた背景があり、「おもちゃ」と言われているような技術を使ってみることの大切なんだそうです。「イノベーションを起こすようなものは最初おもちゃのように思われがちですが、だからこそチャレンジすることが今後のエンジニアに必要なのではないか」と大場氏は締めくくりました。     [PR] 未経験からWebエンジニアを目指す方法とはFablic堀井雄太氏講演 続いて、堀井雄太氏に講演いただきました。大場氏と同じく、エンジニアになったきっかけ、社内の開発体制、これからエンジニアを目指す人に期待することお話しいただきました。   エンジニアになったきっかけ もともとは経済学部出身で、大学でもプログラミングの授業で受けていたわけではない、いわゆる文系プログラマーだという堀井氏。それでも大学生のころから漠然とWebサービスを作ってみたいと思っていたそうです。 そこで大学生のうちにいろいろな会社でインターンをとして働いていたのがプログラミングを学ぶきっかけ。最初はHTML/CSSを使ってWebサイトを作るところからはじめ、本を読み込んでサービスを作ってみるなど独学で学んだとのことです。 その後、ECナビ（現在のVOYAGE GROUP）に新卒で入社し、自社プロダクトの開発と運用をして、後半の2年はインフラの部署に所属されていました。会社に所属することのメリットとしては、独学よりも体系的に学べる、先輩や同僚がいることで成長できるなどを挙げていました。 堀井氏が講演の中で話した、「エンジニアとしては遅咲きだが、遅いということはない。意志があれば、とりあえずやってみるのが大事」という言葉が印象的でした。   Frilの開発体制 株式会社Fablicは、2012年7月にフリマアプリのFril（フリル）をリリース。累計ダウンロード数が300万を越えているといいます。現在は、12、13人のメンバーで開発しているそうです。エンジニアはまだまだ増やしたいとのことで、募集も随時行っているとのこと。 開発体制として特徴的なことは、ユーザーと一緒に開発すること。実際にFrilを使っているユーザーをカスタマサポートとして採用しているそうです。開発の現場にユーザーがいて、「困ったことがあったらユーザーに聞く」が信条で、実際の開発フローにユーザーが関わるようにしているといいます。   これからエンジニアを目指す人に期待すること どんなエンジニアになるかを意識することが大事とのことです。 会社のフェーズによってエンジニアに求められることは違うので、技術の経験たくさんを積むことが大事。堀井氏自体も、サーバーサイドもインフラも関わってきましたが、今では全てが関係しているそうです。それぞれの領域を学んでいく中で、強みを形成していくのが良いとのことでした。 また、技術を学ぶだけでなく、行動して実践することも大事。チームで開発できる、社内で共有できる、社外にアウトプットできる、リーダーシップを発揮できるなど、技術をもとに行動することが今後のエンジニアに求められていると語っていました。 また、最後には「ものづくりは楽しいので、楽しみながら開発していくのが大事」というメッセージで堀井氏は締めくくりました。     パネルディスカッション「これからのエンジニアに必要なスキルとは」 続いて、大場氏、堀井氏によるパネルディスカッションです。モデレーターはTechAcademyを運営するキラメックス株式会社の代表取締役社長の村田がつとめました。   パネルディスカッションでは、事前に参加者から募集した質問をもとに回答いただきました。質問はこれからエンジニアになっていくことを想定して、下記のセクションに分けて進めています。 エンジニアになる前の段階 エンジニアとして働く段階 エンジニアとしてさらにスキルアップする段階     エンジニアになる前の段階 （村田）それではパネルディスカッションを始めていきます。非エンジニアの方のプログラミング学習が一歩前に進むきっかけになればいいなあと思っています。最後には会場のみなさんからの質問も受け付けます。   （村田）まず1つ目の質問ですが、「どのプログラム言語から勉強するべきか」という疑問にお答えいただこうと思います。これみなさん非常に悩ましい点だと思うのですが、このあたりお二人はどのようにお考えでいらっしゃいますか？   （堀井）最初はPHP、Perl、Rubyあたりから始めるといいのかなあと思っています。理由は、コミュニティが活発なので困ったらそういうコミュニティに相談して聞く環境があることですね。あとは、実際に企業に入ってみて使われていることも多いです。実際、私が新卒で入った会社も主要な言語がPHPであとPerlとRubyも少しあったので就職するときも有利だと感じています。   （村田）なるほど。大場さんはいかがでしょうか？エンジニア歴も長いと思いますが。   （大場）最初に触る言語としては僕はなんでもいいかなと思ってるんですけど、子供向けや教育向けと呼ばれる機能が制限された言語よりは汎用的な言語を使った方がいいかなと思っています。それがコンピュータが本来持っている能力を引き出せる可能性があるという理由です。なので、あんまり学びやすさとか初心者向けといった軸で選ぶよりは、なんでもできるような言語を選ぶのがいいのではないでしょうか。   （村田）では続いてプログラミングを勉強する段階になった際に「どこから着手すればいいか」という質問に入っていきたいと思います。具体的にあれば教えていただけますか？   （大場）さっき話したことと関係しているのですが、一つのサービスを成り立たさせるためにはいろんな技術の積み重ねがあって、一部分だけわかっててもサービスとしては成り立たないことがあります。だから、どこからというよりは「これが作りたい」とか「こんなサービスをやってみたい」といったところを目指して、それに足りないのはどこなのか、簡単そうなのはどこなのか、一番難しそうなのはどこなのか、そういう切り分けでちょっとずつ自分がどこにいるかわかるように進めるのがいいんじゃないかなと思います。 この言語を覚えたいといった学習の仕方だとモチベーションが続かないと思うんですよね。   （村田）それはありますよね。   （大場）コンピュータという分野も3ヶ月勉強した人や10年仕事で使ってますという人とか経験にいろいろあっても、その中で「マスターしました」って自分で言える人はあんまりいないと思うんですよね。すごい奥が深い世界なんで。だからこの言語をマスターするまでやろうとなると結構どこまでいっていいかわからない。なので、道具として何をやりたいかというところを目標にすると続きやすいんじゃないかなと思います。   （村田）目的ありきでその言語をツールとして使って、形にしていくところから足りない部分を補うのがいいんじゃないかということですよね。堀井さんはいかがでしょうか？   （堀井）大場さんも仰ったように一つを学べば終わりというものではないですね。プログラミングをするモチベーションを保たないと結局意味ないので、自分がこういうのがあったら便利だなというものをとりあえず手を動かしながら作るのがいいと思います。   （大場）さっきTechAcademyのオンラインブートキャンプの説明の中で、Twitterクローンを作るというお話しでしたが、あれってどこまでのクローンなんですかね？投稿するだけだと簡単だけどTwitterを真面目に作ると結構難しいと思うのですが。   （村田）Ruby on Railsチュートリアルに載ってるくらいのマイクロポストみたいなレベル感ですね。ユーザー登録ができてフォローして、その投稿がそれぞれタイムラインに一列に出てくるクローンです。   （大場）フォローもするということは、ある程度データベースの関係性もグラフみたいなところもやるんですね。そういう意味では歯ごたえのある感じですね。   （村田）そうですね。実際に世界中で使われているようなサービスに近い形で作る方がモチベーションが上がると思っています。全く使わなそうな図書館データベースを作るよりもTwitterクローン作る方がイメージがわきやすいし面白いなと感じてもらえるはずです。プログラミングを学習するときのモチベーション、特に一人で勉強する時間が長いので、自分がやる気になるようなところから始めるのがいいのかもしれませんね。   （村田）では次にいきましょう。「プログラミング習得をする上でつまずきやすいポイントとその解決方法」について聞いてみたいと思います。堀井さんいかがですか？   （堀井）つまずくところいっぱいありますね。特に、環境構築が一つのハードルになるかなと思ってます。弊社でもインターンに来てもらうことが多いのですが、プログラミングを書き始めるまでの開発体制を整えるところで時間がかかることがあります。 ただ、今はEC2とかHerokuとか、必要なパッケージがそろっている状態で始められるものもありますね。無料プランを使うか、少しお金を出せばサーバーが簡単に手に入るので、うまく使って最初のハードルを乗り越えてから本を一冊写経してみるといったことから始めるのがいいのかなと思ったりしますね。   （大場）個人的には難しいところって技術と技術の境目の部分かなと。 例えば、Rubyだとアプリケーション開発の知識がいるし、データベースにアクセスするときにSQLみたいな言語をわかってないといけないし、両方わかってないといけないようなシチュエーションがサービス開発の中でたくさんあります。両方の知識が求められるところでハードルがぐっと上がって、新しいことを覚えるのが難しいのかなと思いますね。 その解決方法としては繰り返すということですかね。繰り返していると、「これはこのことだったんだ」みたいに理解できることもあるので、反復するところがコツかなと思っています。   もう一つつまずきやすいところとしては、技術の中でそもそも難しいところです。C言語だったらポインタ、Rubyだったらブロックとかですね。そもそも考え方が難しいものがいくつかあって、それを変な例えで理解しようとしても、結局どこかで嘘が入っていたりして本質的には理解できないところがあります。それは難しいものだと受け入れて、わかるまで何回も繰り返すところが必要なんじゃないかなと思っています。   （村田さん）そうですね。僕も最初はPHPから始めたんですけど、クラスみたいな概念がそもそも理解できなかったです。その時は、10日くらいわからないまま続けたら理解できました。繰り返しながらやっていくと、ピーンとわかるときがくるので諦めずに繰り返すのが重要ですね。   （大場）悟るまでですね（笑）   （村田）悟りが降りてきますからね。さて次の質問ですが、「おすすめのプログラミング学習方法はありますか」ということです。いま繰り返しやるとありましたけれど、もうちょっと具体的に聞きたいと思います。大場さんは仕事を始めてから学んだという感じですか？   （大場）まあプログラムを書くのがもともと好きでゲームをつくるなかで学びました。Windows3.1が出たときに「マインスイーパ」というゲームが入っていたのですが、当時Windowsが動くパソコンがすごい高かったんですよね。なので、みんなができるように、MS-DOSのキャラクターベースでできるマインスイーパを開発してみんなに配ったとか、そのなかでいろんな技法みたいなものを学んでいったというところです。 今はほんと一つのアプリケーションを成立させるのにいろんな技術が必要なので、競争仲間であるとか教えてくれる先輩とかそういう人がいる環境に身を置くところが大事かなという気がします。   （堀井）小さいところから考えて手を動かすのがいいかなと思っています。会社に入ってみて思ったのが、システムって完璧じゃなくてすでに困っている人がいるんですね。そこで私もわからないなりに、管理画面にあったらいい機能とかを他の部署の人から聞いたりして、改善や機能追加できるところを調べながら徐々に開発技術を学んでいくところがありました。 あとは、勉強会もおすすめです。新卒で入った会社では勉強会を定期的に開催していたので、自分の回が来たら学んできたことを発表しなきゃいけない場がありました。そういう半ば強制的にでも自分のスキルを底上げするようなイベントに身を置いてステップアップしていくのはいいかなと思います。   （村田）なるほど。僕も自分で学習してきていたときは、何かインターネット上で気になるサービスをまねてそれと同じ動きを作ってみることをしていました。あとは、わからないところでずっと迷ってるとやる気がなくなっていくので、すぐ人に聞くというのは結構重要ですね。僕は新卒で楽天に入ったので、エンジニアの部署にいる同期を休日にカフェとかに呼び出して、わからないことを聞くというのを結構な頻度でやってました。   （大場）あとはオープンソースの開発に関わっていくこともいいですね。そんなに難しくなくても手が足りないというプロジェクトはたくさんあって、それこそプログラムだけじゃなくてドキュメントの追加みたいな簡単なところから手伝うこともできます。それでコミュニティの人たちの顔がわかってきて、だんだん開発に協力していく中でいいプログラムをたくさん読んで、自分がやるならどうしようみたいなことを考えたりすることがスキルアップにつながると思います。     エンジニアとして働く段階 （村田）では次の項目に入っていきますね。「採用したいと思うエンジニアの特徴」について聞いてみたいと思います。具体的にこんな人がいいなというものがあれば教えていただけますか？   （堀井）大前提としてプログラミングが好きなことが当てはまるのかなと思っています。やっぱ好きな人って勝手に自分でどんどん技術習得して、自分自身でスキルアップしていくので根本的にプログラミングが好き、ものづくりが好きという素養はまず見てますね。 あとは、Githubとかを使って自分が書いたコードを他の人に見てもらう、シェアするみたいな文化があると思うんですけど、自分の恥をさらすことができる、自分の持っていることをシェアするとかオープンさみたいなものを持っている人は素晴らしいかなと思いますね。   （大場）堀井さんのお話の中でもサービス志向のエンジニアみたいな話題がありましたけども、スキルはすごい優秀だけどうちの事業にそんなに興味ないみたいな人は今のステージでは採用が難しいです。なにかしら共感をもってるところのプラスアルファでエンジニアリングを見て採用してます。   （村田）会社の規模とかフェーズによっても変わってくるかなと思うんですけれども、やっぱりそのそもそものエンジニアとしてのプログラミングが好きであったりとか、サービスが好きみたいなところは基本的には重要ですよっていうことですね。   （村田）では次です。「優秀なエンジニアはどうやって見極めているんですか？」という質問です。大場さんいかがでしょうか？   （大場）正直言って僕もこれだというものはないですけど、一番確実なのは一緒に働いたことがある人ですよね。やっぱりいろんな会社にいると、こいつは本当にすごいみたいな人が何人かいたりします。   （堀井）優秀の定義にもよるかなと思うんですが、見極めるとしたら今はGitHubとかあるので、どういうコードをその人が書いているのか、アプリなど個人でプロダクトを出しているのかとか見たりしますね。   （村田）結局その人がどういう人かとか、どれくらいできるのかっていうのが見えるかどうかっていうのは結構重要なのかもしれませんね。ポートフォリオなりGitHubなり、今だとそういうのが結構アピールしやすい時代かなと思います。   （村田）次に行きますね。「プログラミングスキル以外でエンジニアに求めることはありますでしょうか」という質問です。堀井さんどうでしょうか？   （堀井）これはもうたくさんあります。まず弊社もベンチャーなのでプログラミングだけできる人は結構厳しいのかなと。具体的に言うと、やっぱコミュニケーション能力が高い人がいたら嬉しいです。実際、弊社はユーザーにヒアリングすることがあるので、ちゃんとそのユーザーさんとコミュニケーションが取れるかとか、仕様が上から降ってくるのを待つのではなくて自分で考えたものをデザイナーやディレクターに発表して巻き込んでいく力みたいなのが問われるシーンが多いです。   （大場）エンジニアに求めるコミュニケーション能力でいうと、そもそも人と話すのが苦手だからコンピュータを扱う仕事を選んだみたいなところもあると思うんですよね。 立ち上げ初期のベンチャーだと、とにかく作るというところがメインになっていて、そんなにコミュニケーションする必要がなかったりします。でも組織がちょっと大きくなってサービスが伸びてくると、ある時点からチーム開発みたいなものが求められて個人技だけでは限界がきたりします。そういう時にちゃんと自分に求められている役割の変化を感じて、それについてこれるかは考えてほしいなと思ったりします。 具体的にはさっきの仕様の話だと、ゆるふわで落ちてきた仕様に対してこんな仕様でできるかと思うか、僕が決めてもいいんだというように受け止めるかで大きな違いがあると思うんですよ。それってエンジニアリングのバックグラウンドがあって、そういう幅のある仕様のなかで可能性として見られるかどうかっていうのは大きな違いじゃないかなと。   （村田）自分から能動的に動いて、与えられたものだけじゃなくてしっかりそれ以外も自分で発信できるっていうことを理解した上でスキルを上げていけるような方が優秀になってくるし、それが求められるかもしれないですね。   （村田）次の質問ですが、「エンジニアとして働き始めてからどんな勉強が必要ですか」とのことです。基本的にはエンジニアは日々勉強みたいなところがあると思うんですけど、そういったこと以外に何か具体的にあれば教えていただけますか？   （大場）最近だとエンジニアの向かう方向性としてフルスタックみたいに、いろんな層の技術をまたがって自分一人でもサービス立ち上げができるみたいなところを目指したりもしますけど、実際本当に伸びてくサービス開発のなかでフルスタックになっていくのはめちゃくちゃ難しいと思っています。他に得意な人がいればなかなか手を出すのも難しい、どこをやってもいいよと言われても躊躇してしまうというところがあったりします。 その中でできることは、一つひとつ極めていくところだと思っています。ただ、一個の技術だけで戦ってるとやっぱりリスクも高いので、次はこの専門家になろうみたいな二つ掛け合わせるものが何かあるといいんじゃないかと思います。   （堀井）私はどういう勉強をしてたかなと思い返してみると、やっぱり学んでいくには段階的になると思うんですよね。 一つの言語を学んで、データベースのことも学んで、今度はその言語の上に動いているフレームワークのことを学んだりと段階的に自分が学んだことに派生して勉強してきました。なので、最終的に自分が得意であると言えるくらいのところまで行けるように深掘りして、一つの技術を学んでいくのがいいのかなと思いますね。 エンジニアにもスペシャリストを目指すのか、ジェネラリストを目指すのかいろいろ方向性があると思うんですけど、ひとつ自分はこういうエンジニアだとか自分の代表するプロダクトはこれだとか、そういうものを作れるようになるまでは深掘りすることがいいかなと思いますね。   （村田）やっぱりエンジニアとしてどこか一つでもいいので、ある程度極めるというか、できたというところまでやって、そこからスキルの掛け算みたいなところが重要になってくるということですよね。     エンジニアとしてさらにスキルアップする段階 （村田）最後の項目に入っていきたいと思います。「エンジニアとしてどんなキャリアパスが描けると思いますか」という質問ですが、エンジニアとしてキャリアの長い大場さんお願いできますか。   （大場）いまエンジニアの責任者として会社の中での役割を担っていますが、究極的には「事業のためにエンジニアリングをどうするのか」みたいな話になっていくかなと思っています。なので、技術だけではなくて、最近だとよく読んでいるのはマネジメントの本とかビジネス書みたいなところからキャッチアップするような勉強をしたりしてます。   （村田）技術だけではなくて、その先の事業をテクノロジーで解決していくみたいなところに進めるようなパスがいいんじゃないかという話ですよね。   （村田）では次に、「エンジニアが仕事したいと思う環境はどんなところですか」という質問です。堀井さんいかがでしょうか？   （堀井）やっぱりエンジニア目線でいうと自由度が高いであるとか、個人の裁量が大きい方がチャレンジングなことがしやすいですよね。なのでそういう環境をいまの会社で作っていきたいと思ってます。 弊社ののコアバリューがいくつかあるんですが、「エンジニアもチャレンジする」というのもあります。ある程度エンジニアの裁量でどういう設計をするかなど決められるような体制になっているので、自分がいいと思ったものをすぐ試せる環境があるのはエンジニアにとっていいのかなと思いますね。   （村田）なるほど。では最後の質問として「エンジニアとして成長するためにどんな人がいる会社で働くべきだと思いますか」という質問です。いかがでしょうか？   （大場）前職のように本当にエンジニアリングに関して職人みたいな人がいっぱいいるところにいて感じるのは、自分より優秀な人がいるところに身を置くことですね。自分が一番下手になって、あとは登っていくしかないみたいなイメージです。例えば、学生時代にインターンで初めてプログラミングをして、ベンチャー企業を手伝いながら一番下っ端でがんばってたらいつの間にか自分が一番詳しくなっていた。その後、さらに強い奴に会いにいきたいと言って弊社にジョインしてくれたエンジニアがいます。 僕自身もいかに自分より優秀な人に来てもらうか、自分自身がキャップにならないようにすごく気をつけていて、優秀な人が活躍できるような環境や会社やサービスが大事だなと思っています。   （堀井）これは私もほとんど同意見なんですけれども、自分よりも技術において素晴らしいと思った人がいるところですね。あとは、自分のスキルセットに近しいのを持っている人がいるような環境にいくと、自分のやろうと思っていることが一段引き上げられるのでいいのかなと思っています。 あと最近は勉強会とか発表された資料とかがWebサイトにいっぱい上がっているので、そういうのを参考にしながら企業を選んだりするのはいいかなと思ってます。     会場からの質問 （村田）ここからは会場からの質問を受け付けたいと思います。   ーー大場さんにお伺いしたいのですが、ご自身が英語情報で技術をキャッチアップするために気をつけられていることや、社内の方に英語の情報をキャッチアップするためにどんなことをしているのか教えていただけますでしょうか。   （大場）今やってることでいうと、オープンソースコミュニティがだいたい英語ベースになっています。日本人しかエンジニアがいないプロダクトでもコミットとかは英語じゃないと受け付けない感じだったりします。 社内に関しては、こうしないとみたいなものは今はないのですが、今週の気になる技術みたいなのを社内のGitHubにスレを立てて共有して、みんなが気になった技術は突っ込むようにしています。そういうときに情報ソースが英語のものがたくさんあるので、おのずと危機感が醸成されればと思っています。   （村田）他のご質問はいかがでしょうか？   ーーエンジニアが少なくて採用が大変だみたいなことを何かで読んだのですが、雇われる側としてどう感じておられるかということと、あと村田さんは育てる側としてどう思われるか教えていただけますでしょうか？   （村田）まず育てる側の僕の方から話をさせていただきますね。 まずエンジニアが足りてないところは事実です。エンジニアの採用が難しいっていうのは、そもそもマーケットに人材が少ないから取り合いになってるっていうのが一つあります。あとは統計的にもアメリカでは2020年には100万人エンジニアが足りなくなると言われています。日本でも2020年には20〜30万人ぐらいは足りなくなると言われています。インターネットを使ったビジネスはすごい盛り上がって市場も拡大しているのに、そこで働く人が増えていなければ足りなくなりますよね。 僕らはそれをエンジニアを増やすことで解決したいと思っています。エンジニアになりたいという方は多いと思っていて、それでも増えないのは仕組みの問題もあると思っています。それが解決できる仕組みがあれば、人が足りないということに対してひとつの力になれるんじゃないかなと。 エンジニアが足りないということに対して、大場さんはいかがでしょうか？   （大場）エンジニアが足りないと言ってる会社も、2種類あるかなと思っています。 1つはよくよく聞いてみると、あまりエンジニアを大切にするような文化がなくてエンジニアが定着しない会社です。そういう会社の方は、「来てくれても半年くらいで辞めるから、辞めると思ってアウトソースすればいい」といったことを仰る場合もあります。こういったことが負の循環になって常にエンジニアが足りないことが常態化してしまう。 僕らみたいなエンジニアリングの重要性を理解していて、Webサービス中心の会社だとまったく事情は違っていて、サービスの成長にともなって、さらに成長させるためにエンジニアは、明確に足りていなくてまだまだ必要だと思っています。TechAcademyさんみたいな取り組みでエンジニアが増えていくのはこれからの日本にはものすごい必要だなと思っています。   （堀井）ベンチャーで最近伸びているサービスであれば、やっぱりどうしても人が必要になってきて、実際に弊社でもエンジニアは常にどの職種も募集しています。私もベンチャーの友達とか知り合いも多くて起業する人もいるのですが、その立ち上げにはやっぱりそれなりにWebのことがわかる人がどうしても欲しくなるんですけど、そういうスキルの高い人たちは大手であるとか名の知れた会社とかに勤めています。そもそもその会社からあまり転職市場に出てこないというのは肌感としてはあるので、僕らみたいなベンチャーはいかにいい人たちを見つけて会社のことを知ってもらって、採用につなげるかについていつも苦労しています。なので、需要はかなりあると認識しています。   （村田）最後付け加えますね。プログラミングを習い事の視点でみると、換金性の高い習い事だと思うんですね。というのも、例えば10万円払って勉強してプログラミングが習得できれば10万円以上稼げると思うんですね。もちろんクラウドワークスさんのようなクラウドソーシングサービスで仕事を探してそれに応募して自分で遠隔の仕事をするのも一つだと思いますし、自分でメディアを立ち上げるのというのも一つでしょうし。そういった意味でも企業に入るだけじゃなくて働く方法はいくつかあると思います。   （村田）お時間になりましたので、最後にこの会の締めくくりということで「これからプログラミングを学習するみなさんへのメッセージ」をお二方からお願いします。まずは堀井さんお願いします。   （堀井）私も最初はプログラミング初心者だったんですけど、いろいろ学びながら実際にものづくりができるようになりました。最初はハードルの高い部分もあるのかなと思いますが、楽しみながら学んでいくと自分の可能性も広がって、キャリアを積む上でもいい経験だと思います。ぜひみなさんがんばって欲しいです。プログラミングは楽しいです。   （大場）僕からは作るだけじゃなくて問題解決していこうみたいな話もしましたけれども、一方で何かを作り出す・生み出すということは本質的に楽しいことだなと思っています。例えば、快適に作るための環境を整えることに丸一日費やすとか、自分のエディタの設定とか、これだから開発しやすいみたいなことを考えながらものづくりを純粋に楽しむところも実際にあるんですね。 そういった気持ちってなかなか社会人になってしまうと忘れてしまったり、思い出せなかったりとかあると思います。今だと、エンジニアになろうみたいなフェーズだといくらでも失敗できるので、何度も作ったり壊したりしながら、ぜひものづくりの楽しみというところを大切にエンジニアを目指していただければなと思いました。   （村田）堀井さん、大場さん今日はどうもありがとうございました。     イベントレポートは以上です。 TechAcademyではこれからもプログラミング学習者のためのイベントを開催していきます。
イベントレポート

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