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新しいスキルの習得を！動画学習サービス「LinkedIn Learning」をリリース

LinkedInが米国時間9月22日にオンライン学習サービス、LinkedIn Learningをリリースしました。動画学習サービスのLyndaのコンテンツを元に、Webデザイン、プログラミング、リーダーシップ等を学ぶことができます。

テックアカデミーマガジンは受講者数No.1のプログラミングスクール「テックアカデミー」が運営。初心者向けにプロが解説した記事を公開中。現役エンジニアの方はこちらをご覧ください。 ※ アンケートモニター提供元：GMOリサーチ株式会社　調査期間：2021年8月12日～8月16日　 調査対象：2020年8月以降にプログラミングスクールを受講した18～80歳の男女1,000名　 調査手法：インターネット調査

LinkedInは、9月22日(米国時間)、オンライン学習サービス「LinkedIn Learning」をリリースしました。

Linkedinが2015年に買収した動画学習サービス「Lynda」の学習コンテンツに基づいており、現在約9000コースが提供されています。学習コンテンツのカテゴリとしては「プログラミング」「デザイン」「ファイナンス」「リーダーシップ」などがあり、ビジネスマンとしてスキルアップするには有益なコンテンツが多いでしょう。

また、MicrosoftによるLinkedIn買収後、Microsoft製品に関する授業が増え、人気授業トップ25内に6つもの授業がランクインしています。

 

LinkedIn Learning

以下の画像はトップページですが、自分のLinkedInのアカウントと紐づけられ、ユーザーにおすすめの学習コンテンツをレコメンドされます。

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SwiftというiOSアプリ開発言語を使って、iPhoneアプリ開発の基礎を学んだり、投資家への上手いピッチ手法を学んだり

現時点では、個人向けのみの提供となっていますが、今後は企業向けにもリリースされる予定です。企業版では、従業員がトレーニングする材料としてアプローチするようです。

LinkedIn Learningを通じて身につけたスキルの情報を含む履歴書をLinkedIn上で公開することも可能になります。

 

動画学習サービス、Lyndaのコンテンツに基づいているため「Webデザイン」や「プログラミング」の学習コンテンツが多くあります。今までプログラミングをやったことがない人でも、アプリ開発の基礎やHTMLあたりから始めてみると、自分で考えたものが形になる感動を味わえるはずです。

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コンピュータサイエンスの学位を取得するメリットは、コーディングのスキル以上のことを学ぶことができるという点です。コンピュータ全般について多くのことを学習できます。コンピュータの仕組み、コンピュータの問題処理方法、コンピュータシステムの基盤となる科学についてなどです。 もっとも、これらの理論的な側面に学習が偏るのは良くありませんが、コンピュータの基礎を理解しておくことは、コードの品質向上につながるだけでなく、ネットワークやオペレーティングシステムなどのコードの外において発生する問題をデバッグする能力を向上させることにもつながります。   一方、コンピュータサイエンスの学位を取得するという選択肢は、現代的なWebアプリケーションを構築するには、最短の道とはいえません。たとえ、講義内容が進歩的で、Web開発をカバーしているとしても最先端のテクノロジーを学べる可能性は低いでしょう。 Web開発は進歩が非常に速いため、大学のカリキュラムが追いついていくのは難しいのです。もし、あなたが特定の何かを構築するためにプログラミングを学習したいと思っているとしたら、コンピュータサイエンスの学位を取得することは、最も時間がかかるかつ最も実践的でない選択肢です。   一般的に、コンピュータサイエンスの学位の取得がベストなプログラミングの学習方法となるのは、次のような場合です。 あなたは学習を急いでいなくて、ソフトウェア開発のキャリアを計画している。 あなたはGoogle、Facebook、Uberなどの競争の激しいIT企業に就職したいと考えている（一般的に、これらの企業に就職するにはその分野の学位が必要です）。 あなたにとって学術的な環境が最も学習効率が高く、主体的に学習できる。 人工知能や機械学習など、コンピュータの深い知識を必要とするような分野の問題を解決したいと思っている。 十分な時間、お金、エネルギー、機会があり、…学位の取得を楽しむことができると思う。   [PR] プログラミングで挫折しない学習方法を動画で公開中選択肢2：コーディングブートキャンプ 費用：アメリカにおいて約3,000～20,000ドル（日本円換算で約333,000～2,220,000円） 時間：約3ヵ月 就職：最近では、コーディングブートキャンプに就職保証が含まれるケースも増えています。コーディングブートキャンプを修了後に、ジュニアデベロッパーの職を得ることは十分可能です。もっとも、コンピュータサイエンスの正式な学位が必要となる一部の企業への就職は難しいかもしれません。 通常コーディングブートキャンプは、フルタイムまたはパートタイムのコースで、民間組織によって運営され、修了認定は付与されません。 形態としては、オンラインのコースもありますが、多くは教室で指導する通学のコースです。   コーディングブートキャンプは、最短期間でなるべく多くの実践的なスキルを習得することに焦点を当てています。 HTML、CSS、Ruby on Rails、JavaScriptなどを利用して、完全なWebアプリケーションを構築するスキルを習得できたかどうかが、成功を測る指標となるのが一般的です。 あなたが何か特定のものを構築したい場合や、プログラマーの仕事を早く得たい場合には、コーディングブートキャンプが最良の選択です。一般的に、コーディングブートキャンプは進行速度が速いです。 このことは、もしあなたがプログラミングに適性があるとしたら、良いことです。困難なことに挑戦し、日々進歩していることを実感できるでしょう。   全てのコーディングブートキャンプが、遅れている生徒や、あるコンセプトの理解に躓いている生徒を上手くフォローしてくれるわけではありません。また、カリキュラムに可能な限り多くの専門用語を詰め込もうとするあまり、重要なトピックについての説明が不十分になることもあるかもしれません。 コンピュータサイエンスの学位を取得する場合と同様に、学習の質は、コーディングブートキャンプ自体の質に左右されます。申し込み前に徹底的に下調べをして、そのコーディングブートキャンプに過去数年の運営実績があることに間違いないかどうかもチェックしてください。   コーディングブートキャンプがベストなプログラミングの学習方法となるのは、次のような場合です。 あなたはなるべく短期間でプログラミングのスキルを習得したいと思っている。 何か特定のものを構築するためにプログラミングを学習したいと思っている。例えば、スタートアップ（設立）のアイデアを実現するためであったり、あなたが個人的に必要とするツールを構築するために。 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学習方法として独学を選ぶとしたら、選択できる学習スタイルはたくさんあります。：書籍、YouTubeのビデオ、文書によるチュートリアル、双方向的な学習によるコード演習、オンラインコースなどです。プログラミングの基礎的なコンセプトを学習できるゲームもあります。 独学の場合には、時々学習に躓くことは避けられません。そのため、質問できるサポートネットワークを持っておくようにしてください。例えば、Code Newbieなどのコミュニティ、Stack Overflowの回答者、プログラミングの経験のある友人などです。   他の学習方法の場合には、あなたの使える自由な時間、お金、エネルギーを多く投資しなければならないことは、注目に値します。 独学はあなたのペースで進めることができて、コストも最小に抑えられるので、もし時間、お金、エネルギー面での制約があるとしたら、最も柔軟性の高い学習方法です。   選択肢4：メンターから学ぶ 費用：基本的には無料（ただし時々、メンターに昼食を奢るといいでしょう。） 時間：約3ヵ月～1年以上 就職：就職事情は、独学でプログラマーとなる場合とほとんど同様です。しかし、メンターがプログラマーとして仕事をしていたら、あなたの就職プロセスで何らかの支援をしてくれるかもしれません。   活用方法 プログラミング学習において、メンターを持つことのメリットは計り知れません。あなたの学習すべきことをピンポイントで教えてくれますし、あなたが何かの理解に苦戦しているときにも力になってくれます。 もしメンターが、IT業界で仕事をしていたら、何に焦点を当てて学習すべきかも教えてくれます。良きメンターを持つことのメリットは数多くあります。もしプログラミングを喜んで教えてくれる人がいたら、最大限活用するべきです。   しかし、注意すべき点もいくつかあります。 第一に、メンターから学ぶことを唯一の学習方法としてはいけません。メンターと会えない場合、または今後会えなくなった場合でも、学習をストップしないようにしましょう。メンターと会えるときには最大限活用するべきですが、完全にメンターに依存してはいけません。 こうした理由から、メンターから学ぶという学習方法を選ぶ場合には、ここで紹介している他の学習方法と組み合わせるのがおすすめです。 もう1つの注意点としては、メンターも一人の人間である以上、最も優れたメンターでさえ個人的な好みなどにおいて偏りを持っているという点です。 幅広い環境から影響を受けて、他のプログラマーたちとも交流することが重要です。オンライン上にあるプロラグミングのコミュニティに参加したり、地域のプログラミングのミートアップに出席したり、現在のメンターとは異なる視点を持つ他のメンターを探すことも可能です。   選択肢5：何かを作りながら実践を通して学ぶ 費用：基本的には無料（構築に必要となるツール、サービスにかかる費用を除外した場合。） 時間：約週間～数年 就職：就職事情は、独学でプログラマーとなる場合とほとんど同様です。しかし、構築したものを企業の採用担当者に見せることができれば、選考プロセスで目を引くことができます。   活用方法 全ての人が幸運にも情熱的に作りたいと思えるほどの何かを持っているわけではありません。もしあなたがこうした幸運な人の1人であるとしたら、実践を通して学ぶことは、プログラミングの学習方法として素晴らしい選択です。 本質的にこの学習方法は、その場の必要に応じたタイムリーな学習になります。構築しているものを次のステップに進めるにはどうしたらいいかを考え出す必要があり、そのためにはリサーチを行い、その方法について学び、それを適用することになります。 Google検索で方法を探したり、Stack Overflowで回答を見つけるのに、多くの時間を費やすかもしれません。骨が折れるような作業に思えるかもしれませんが、最も優れた学習方法の1つです。より多くの情報を記憶したり、速く進歩するためには、最良の方法の1つです。   この学習方法の最大のリスクは、コピー＆ペーストに陥る可能性があることです。 例えば、角の取れたデザインの、クリックできるボタン要素を作りたいとします。Stack Overflowで回答を探せば、まさにあなたが探していたようなコードのを誰かが公開しているのを発見できるでしょう。 しかし、コードの内容を理解せず、コピー＆ペーストするだけだとしたら、実際には学習していることになりません。こうした場面では、あなたの目標をクリアーにする必要があります。プログラミングの学習のために、構築をしているでしょうか？ そうだとしたら、一度立ち止まって、スニペットを理解するための時間を取るべきです。   何かのプロジェクトを完成するという目標に向かって取り組んでいることは、プログラミング学習において、素晴らしいモチベーションの源となります。 実際に、私がプログラミングを学習している人を観察した経験から言うと、学習したことを個人的なプロジェクトに応用できる人は、そうでない人よりも、学習の進歩が速い傾向にあります。   選択肢6：上記の学習方法のいくつかを組み合わせる どれか1つの学習方法を選んで、それに固執しなければならないということはありません。 私の場合、最初に書籍・オンラインのコースを利用した独学から始めて、次にコーディングブートキャンプ、その次に個人的なプロジェクトに取り組み、その次にメンターに師事して、さらにその次にコンピュータサイエンスの学位を取得するコースを選びました。 それぞれの学習方法には、それぞれに役立つ場面や時があるのです。1つの学習方法だけでは、あなたの目標に到達するには十分ではないかもしれません。 その目標が、良い企業に就職することであっても、スタートアップのアイデアのMVPを構築することであっても。   あとがき 多くの人々は、プログラミングの学習方法として、コーディングブートキャンプか独学か、またはコーディングブートキャンプかコンピュータサイエンスの学位か、どちらにするか選択に苦労しています。 私のアドバイスとしては、次のようになります。 IT業界で早く仕事を得たい人、また何かを構築したい人には、コーディングブートキャンプが向いています。 過去に正規の教育が合わなかった人、大学を中退した人にも、コーディングブートキャンプが向いています。 時間的な余裕があり、学術的な環境が好きで、IT業界のどんな企業にも就職で通用するようになりたい、またコンピュータについて幅広い知識を身につけたいと思っている人には、コンピュータサイエンスの学位取得が向いています。 もっとも、人それぞれに選択に影響を与える個人的な要素が他にもあると思いますが、こうした要素を考慮しないとしたらこれが私のアドバイスです。   また、なるべく早くプログラマーとして働き始めたいけれど、コンピュータサイエンスの学位も取得したいという場合には、まずは独学またはコーディングブートキャンプから始めて、次に仕事を得て、それから仕事と並行してコンピュータサイエンスの学位をパートタイムのコースで取得するというルートもあります。 このルートには、プログラミングに対する強い情熱が必要となります。というのも、仕事で一日中プログラミングに携わりながら、帰宅後にさらにプログラミングを学習することになるからです！ 当然、全ての人に向いているわけではありませんが、あなたに挑戦する準備があり、両方の世界を体験してみたいと考えるなら、価値ある選択になると思います。 [お知らせ]TechAcademyでは初心者でもエンジニアになれるオンラインブートキャンプを開催しています。これからプログラミングを学習したいと考えている方はぜひご覧ください！
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PETS（ペッツ）は、方向ブロックをロボットの背中に挿し込んで、子どもが作成した命令通りに動くプログラミング学習ロボットです。 マス目状の特性シートの上を、ときには障害物をよけながらスタートからゴールへと動かしていきます。 PETSでは、パソコンなどに難しいコードを打ち込む学習方法ではなく、実際にロボットに触れて動かし、楽しみながらプログラミング的思考を学ぶことができます。 また、ロボット自体が簡単な作りとなっているため、単三電池4本があればすぐに学習を開始することができます。 保護者や教育者など教える側にも負担なく、大人も一緒になってプログラミング体験ができるロボット教材です。 【小学生におすすめ】ロボットプログラミング教材 7選 次に、小学生はもちろん中高生から大人まで、楽しみながらプログラミングを学習できるロボット教材を7つ紹介します。 1）embot（エムボット） ツールタイプ：ビジュアル言語, ロボット 対象：6歳〜 　 価格：6,600 円 文字入力不要 タブレットでの操作を推奨 embot（エムボット）はNTTドコモが開発したプログラミング教育用の教材ロボットです。 専用のアプリをダウンロードして、そのアプリからプログラミングを行い、embotを動かすことができます。 ビジュアル言語を使っての直感的なプログラミングですので、子どもたちだけでなく教える側である先生や親御さんにとってもプログラミング学習の導入がしやすい教材です。 教材の外装はダンボールで簡単に加工しやすく、外装ダンボール，embotコア，ブザー，LEDライト，サーボモーターを自由に組み合わせて、いろいろな活用を考えることもできます。 直感的なプログラミングで論理的思考力を養うことができ、子どもたちの自由な発想、想像力を高めることも期待できます。 公式サイトではembotを活用した様々な指導案や動画が公開されていますので、ぜひそちらも参考になさってください。 2）kurikit（クリキット） ツールタイプ：ビジュアル言語 , テキスト言語 , ロボット 対象：6歳〜 価格：6,600 円 文字入力対応可 PCやタブレットでの操作を推奨 kurikit（クリキット）の代表的なプロダクトは「ココロキット」と呼ばれるロボットプログラミング教材です。 こちらは、同社のヒット商品である「ユカイな生きものロボットキット」の拡張キットとして販売されています。 子どもが工作のように自分で組み立てて作ったロボットを、ビジュアルプログラミングやテキスト言語のJavaScriptによって記述したプログラムで動かすことができます。 シンプルな構成で専門的な知識がなくても簡単に操作することができ、プログラミングでロボットを動かしながら楽しく学ぶことができます。 kurikitのコースには、初級と上級があり、初級のコースでは直感的にプログラミングができる「ビジュアルプログラミング」を、上級コースではプロのエンジニアも使っている「テキストプログラミング」に挑戦できます。 3）toio（トイオ） ツールタイプ：タンジブル, ビジュアル言語 , テキスト言語 , ロボット 対象：6歳〜大人 価格：16,980円＋税（本体セット） 文字入力対応可 PCやタブレットでの操作を推奨 toio（トイオ）には、パソコン不要でカードを使ってゲーム感覚で楽しめるものから、本格的なテキスト言語で自由にプログラミングを行えるものまで、幅広くプログラミング学習コンテンツが用意されています。 プログラミングの基本を遊びながら身につけることができ、ステップアップしていく中で枠に囚われない動作を自由に作ることができます。 toioでは、初級コースとして「GoGo ロボットプログラミング ～ロジーボのひみつ～」というコースがあります。 これは、プログラミングの基本要素「順次、分岐、反復」が楽しみながら身につく冒険絵本を作成していくコースとなっています。子どものプログラミングによって、絵本の上をかわいいロボットが動きまわります。 また、初中級コースとして、ビジュアルプログラミングアプリ「toio Do」が用意されています。 こちらはパソコンやタブレットを使ったビジュアルプログラミングにステップアップします。しかし、いきなりプログラムを作成しなくても、サンプルプログラムを使用してロボットの動き試すことから始められます。ブロックを組み換えて改造することでオリジナル作品を作ることも可能です。 さらに、上級コースとして、toioコアキューブというものが用意されています。 キューブを使い、JavaScriptなどのテキスト言語でより実践的なプログラミングが体験できます。 4）LEGO®BOOST（レゴブースト） ツールタイプ：ビジュアル言語 , ロボット 対象：7～12歳 価格：19,660円 文字入力不要 Wi-Fiなどのネットワーク、パソコン・タブレット不要 LEGO®BOOST （レゴブースト）では、LEGOで作ったロボットをプログラミングによって動くおもちゃに変身させながら、楽しくプログラミングを学ぶことができます。 障害物のあるコースを移動させたり、シューターで的に命中させたりなど、子どもが興味を持ちやすい内容になっています。 LEGOが行う動作には、ジョークやダンス、ビートボックスなど面白い機能も豊富に用意されていますので、お友達と一緒にゲームをしているようにプログラミングを学べます。 アプリには60種類以上のアクティビティがあり、プログラミングのブロックを集めながら基本的なプログラミングのスキルを身に付けることができます。 さらにアプリのクリエイティブキャンバスという機能でオリジナル作品を組み立てることもできますので、さらに発展的なプログラミングを作成することも可能です。 5）mBot（エムボット） ツールタイプ：ビジュアル言語 , テキスト言語 , ロボット 対象：8歳〜 価格：15,400円 文字入力対応可 PCやタブレットでの操作を推奨 Makeblock Co., Ltdが開発したmBot（エムボット）は、光センサーや超音波センサー、ブロックやタイヤなどがセットになっています。 いろいろな機能が入っているためプログラミング技術だけでなく、センサーの仕組みやロボットの構造なども学ぶことができます。 これらのセンサーやロボットをmBlockで作ったプログラムで動かすことで、試行錯誤してロボットの動きを考える経験が生まれます。 さらに、mBlockで作成したプログラムを、現在多くのシステムエンジニアが活用している非常に汎用的なテキスト言語、Pythonや、Arduino言語のプログラミングコードに切り替えることもでき、より実用的な製品であるといえます。 6）KOOV®（クーブ） ツールタイプ：ビジュアル言語 , ロボット 対象：8歳以上 価格：36,880 円＋税 文字入力不要 PCやタブレットでの操作を推奨 KOOV®（クーブ）とは、ブロックで自由な「かたち」を作って、それらを「プログラミング」することでさまざまな「動き」を与えながら学ぶロボット・プログラミング学習キットです。 ロボット制作の体験によって、子どもたちの探究心や創造力、未来を切り拓く思考力を育むことができます。 下記の3つのステップを子どもの理解や成長に合わせて選択することができますので、プログラミング初心者の子どもでも安心して挑戦できます。 STEP 1「ロボットレシピ」を真似る お手本となる「ロボットレシピ」を見ながら、いろいろな作品を制作して、ロボットとして動かしてみるところからプログラミング学習を始めます。 STEP 2「学習コース」で体系的に学ぶ 流れに沿ってロボットを作るためプログラミングを徐々にマスターでき、確認クイズで学習を振り返りながら、少しずつロボットプログラミングを理解することができます。基本的な組み立てとアプリの操作を学習できるコースも用意されています。 STEP 3「自由制作」で子ども自ら発明する ブロックの組み立てと、そのプログラミングの流れを一通りマスターした後で「自由制作」を行うことで、オリジナル作品づくりに挑戦することができます。 作成したロボットプログラミングの写真・動画を共有して世界中の人々に評価してもらうこともでき、新たなロボット制作のアイデアを生み出すことができます。 7）ArtecRobo2.0（アーテックロボ2.0） ツールタイプ：テキスト言語, ビジュアル言語, ロボット 対象：8歳以上 価格：27,000円 文字入力対応可 PCやタブレットでの操作を推奨 ArtecRobo2.0（アーテックロボ2.0）は、日本の学校教材メーカーである株式会社アーテックが開発したロボットプログラミング学習教材セットです。 縦、横、斜めに自由につながるブロック、モーターやセンサーなどのロボットパーツ、プログラミングソフトを使用して、ロボットの仕組みとプログラミング技術を学ぶことができます。 パーツ説明も親切で、ブロックの組み立ては工具やネジ、接着剤などを使わずに行うことができ、ロボットパーツを接続する際に付属コードの配線が見えるので、子どもがどう配線したらどう動くのかを実感しやすい構成となっています。 プログラムを作るソフトは、パソコン用では「Studuino」、iPad用では「Tickle for iPad」があります。 どちらも画面上で命令をブロックのようにつなげて並べるビジュアル言語方式なので、低学年の子どもでも無理なく学習を開始できます。 さらに、児童用テキストや教員用指導書が付属しているので、子どもがテキストを参考に予習・復習をすることができます（WEBでも公開）。 これもおすすめ！人気のプログラミング教材 ここからはロボットではないが人気のタンジブル教材を紹介します！ タンジブルとは形のないもの（命令、情報、プログラムなど）を、直接触ることができる形のあるものとして操作できるタイプの教材を指します。 ロボットプログラミング教材よりもお手頃で始めるハードルが低いので、ぜひ参考にしてくださいね。 micro:bitV2（マイクロビット） ※micro:bitはmicro:bitV2にバージョンアップされています。 ツールタイプ：テキスト言語, ビジュアル言語 対象：7〜16歳 価格：2,200円 文字入力対応可 PCやタブレットでの操作を推奨 BBC micro:bit（マイクロビット）は、イギリスの公共放送局「BBC」によって開発された教育用コンピュータで、イギリスをはじめ多くの国の子どもたちがBBC micro:bitでプログラミングを学んでいます。 クレジットカードよりも小さいサイズの電子基板にセンサーやLEDといったなどさまざまな機能が搭載されているにもかかわらず、その価格は非常に安価です。 センサーやLEDの他にも、コンパス、無線通信機能、加速度センサー、温度センサーなどの搭載されていて、子どもたちが作った段ボールやペットボトルのおもちゃに心臓部としてこのmicro:bitを入れることで、自作のおもちゃを動かすことができます。 micro:bitで学ぶプログラミングでは、マイクロビット本体のほか、プログラムを書くためのパソコン、データを転送するケーブルなどの周辺機器を扱うため、子どもが技術に触れる機会を増やすことができますよ。 Toy-Conガレージ（トイコンガレージ） ツールタイプ：ビジュアル言語 対象：6歳〜 価格：6,980円＋税 文字入力不要 Nintendo Switch本体が必要 Toy-Conガレージ（トイコンガレージ）は、Nintendo Switchを使って行うビジュアルプログラミング学習教材です。 Toy-Conガレージでは、Nintendo Labo の付属のToy-Conを作って遊ぶほかに、オリジナルのToy-Conのプログラム「発明」に挑戦することもできます。 入門動画がYouTubeの任天堂公式チャンネルにて公開されているので、専門知識がなくても簡単に操作が可能です。 Toy-Conガレージでは、タッチスクリーンを使って指で直感的に作業できるので、子どもやプログラミング初心者でもキーボードでコードを書く必要がなく、プログラミング学習の導入としてもおすすめです！ YouTubeの任天堂公式チャンネルでは「バラエティキット」に含まれている「ラジコンカーToy-Con」と「紙人形Toy-Con」を使ったものや、本体に加えて輪ゴムを使った「輪ゴムギター」など、作例が豊富に紹介されています。 ですが、工作は必須ではないのでJoy-Conだけを使用してプログラミングを始めることもできますよ！ 子どもがあれこれと工夫することで、「あそび」とはまた別の手触りや反応といった「体験」を作ることが可能となっているプログラミング学習教材です。AND、NOT、カウンター、タイマーなど、一般的なプログラミングの概念に通じる機能が詰まっていて学習教材としても質が高いと言えます。 MESH（メッシュ） ツールタイプ：ビジュアル言語 対象：6歳〜大人 価格：13,871円＋税 文字入力不要 Wi-Fiなどのネットワーク、パソコン・タブレットなど不要 MESH（メッシュ）は、ソニー株式会社が開発した、小さな「電子タグ」型のプログラミング学習教材です。 USBメモリを一回り大きくしたような形状で、スマートフォンやタブレット、Windows10上のアプリを使ってプログラミングが行えます。 アプリは画面上のアイコンを組み合わせてプログラムを作成する「ビジュアルプログラミング」形式になっており、子どもやプログラミング初心者でも直感的なプログラミングが可能です。 MESHには「LED」、「ボタン」、「人感」、「動き」、「温度・湿度」、「明るさ」、「GPIO（拡張）」の７種類の電子タグがありそれぞれを組み合わせることで色々な機能が実現できます。 MESHではプログラミングしてできたものを「レシピ」と呼び、そのレシピを作成する際に何を作るか、どの電子タグを組み合わせるかなどを子どもが考えながら、意図した仕組みを完成させるので、自然とプログラミング的思考が身に付きます。 複数のMESHの組み合わせけでなく、身近にあるモノをMESHとスマホなどの通信機器と組み合わせ、「モノ」に通信機能をもたせる、いわゆるIoT（Internet
子ども向けプログラミング

無限スクロールの課題とは！スクロールが長いサイトのデザイン手法

本稿は、Smashing magazineのブログ記事を許可を得て日本語翻訳し掲載した記事になります。 本記事は、UXデザイナーのNick Babich氏によって投稿されました。   縦長で無限にスクロールするWebサイトが最近一般的になってきています。ロングスクロールを使うと、ユーザーはページをスクロールするだけで大量のコンテンツを閲覧することができるようになります。 無限スクロールはFacebook・Twitterなどのフィードで見られる、エンドレスなスクロールの手法です。 ロングスクロールには次のような利点があります。 ユーザーをより引き込むことができます。スクロールを利用することで、目的のために必要な操作を最小限に抑えることができます。「次へ」をクリックする必要がないというメリットによって、ユーザーは次のページに移動する変化を気にすることなくコンテンツに没頭することができます。 モバイルデバイスにうまく変換されます。ロングスクロール技術の普及の背景には、モバイル画面がよく使われるようになったということが大きく関わっています。画面が小さいほどスクロールの頻度は増えます。モバイルデバイスのジェスチャーコントロールによって、スクロールは直感的で楽しいものになります。 しかし、このやり方には欠点がないわけではありません。デザイナーはコンテンツとナビゲーションにしっかりと注意を払う必要があります。 この記事ではロングスクロールにおいてのいくつかの利点、考慮すべき点、それと簡単なヒントについて解説します。   どのようなときにロングスクロールを利用するか ロングスクロールはすべてのWebサイトに使われるわけではありません。次のような場合にふさわしいでしょう。 ストーリーテリング(ストーリーテラーのために線型構造を作り出す) 長い記事や複数のステップによるチュートリアルなど、連続した長いコンテンツ(複数のページに分割するよりもユーザーエクスペリエンスが向上する) コンテンツを別々のパーツに分割できず、全体として提示する必要がある場合(インフォグラフィックなど) 製品の機能・品質・特質を物語形式で見せたいとき   どのようにロングスクロールを実装するか 次の10のルールが、ロングスクロールによいユーザーエクスペリエンスをもたらすのに役立ちます。 1. ユーザーにスクロールを促す ページが表示されるとすぐにユーザーはスクロールを開始しますが、サイト上部のコンテンツは依然として重要です。 訪問者の最初の印象と品質に関する予想は、ページ上部の内容で決まります。ユーザーがページをスクロールするのは、サイトの上部に表示されているのが期待できるものである場合だけです。なので、最も魅力的なコンテンツを置きましょう。 良い導入部・前書きを提示しましょう。(コンテンツの状況をはっきりさせて、ユーザーに「このページがどういうものであるか」ということを分かってもらうことができます) 魅力的な画像を使いましょう。(そのサイトに関連する情報を含む画像は、ユーザーの注意を引きつけます)   2. ナビゲーションオプションを常に保持する ロングスクロールのWebサイトを作成する場合、ユーザーは現在の位置とナビゲーションを把握したいと思っていることを忘れないでください。ロングスクロールではナビゲーションに関する問題が起こることがあります。 ページをスクロールしたときにナビゲーションバーが表示されなくなった場合、下の方までスクロールしていたのに一番上まで戻らなければいけなくなったりします。 こういう問題に対しての解決策として、常に一貫した場所に表示され続けるメニューがあります。 モバイルデバイスの場合：モバイル画面は他のデバイスよりも小さいため、ナビゲーションバーが画面の大部分を占めることがあります。ユーザーがコンテンツを見るためにスクロールしているときはナビゲーションバーを隠して、トップに戻るために画面を引き下げたときに表示させるとよいでしょう。 ヒント：追加のナビゲーションを使用して、ページ内の各セクションの間をジャンプさせることもできます。 以下のアニメーションの場合、ユーザーは自分の進行状況を確認することができると同時に特定のセクションへのショートカットとしてこれを利用することができます。   3.「戻る」ボタンが適切に動作することを確認する ロングスクロールのサイトでは、ユーザーが自分のページ上の位置を見失うことがよくあります。ロングスクロールのリストからクリックして該当のページに行ったあと「戻る」ボタンを押したとき、元いた場所でなくページの一番上に戻ってしまうというような形です。 そうすると、一度見たコンテンツをまたスクロールしなければいけなくなります。適切な場所に戻れないことで、当然ユーザーは不満を感じるでしょう。 フィード内の要素をアクティブにしたあと、元いたところにきちんと戻れるようにしておく必要があります。Flickrの「戻る」ボタンはこのような機能についての良い例です。スクロール位置が記憶されており、「戻る」ボタンを押すと元の場所に戻ることができます。   4. スクロール位置に基づいてURLを変更する ロングスクロールの一般的な問題のひとつとして、ページ上の特定の場所へのURLによる共有ができないという点があります。スクロール位置はURLに反映されず、そのページの先頭に繋がります。 URLが現在の位置を捉えないので、ユーザーは画面を簡単に切り替えることができなくなり苛立つことになります。 HTML5からは、history.pushState()関数を使うことで、ページをリロードすることなくブラウザに表示されるURLを変更することが可能になっています。   5. ページ内ジャンプ機能を使用する ロングスクロールのもうひとつの共通の問題は、方向感覚がなくなることです。ユーザーは前に見たものを探すときに苦労します。長いチュートリアルなど、コンテンツが複数の重要なセクションに分かれている場合に特に深刻な問題になります。 「セクションへジャンプ」オプションをつけることでこの現象を解決することができます。 例えばTumblrでは、ページ内で迷子になったときのためにページの下や上にジャンプすることができるようになっています。ページ上のコンテンツはいくつかのはっきりしたブロックに分けられており、大きなインジケーターのドットが画面の左に固定されています。 ヒント：「セクションへジャンプ」機能では、インジケーターのドットを使いやすくする必要があります。 ドットがクリックやタップがしにくい状態だとユーザーを苛立たせることになります。そのため、ドットの大きさが適切であるかどうか確認してください。   6. コンテンツを読み込むときに、視覚的なフィードバックを表示する ヤコブ・ニールセンのユーザビリティ10原則のひとつによると、システム状態の視認性はUIデザインにおいて重要な原理です。ユーザーはシステム上の現在の状態をいつでも知りたいと思っており、Webサイトは閲覧者を不安にさせてはいけません。 適切な視覚的フィードバックを通して、ユーザーに今何が起きているのかを伝える必要があります。Webサイトがコンテンツを動的に読み込む場合は、ローディングが行われていることをはっきりと示さなければいけません。 進行状況を示すインジケーターを使用して、新しいコンテンツが読み込まれていることを表現しましょう。 読み込み時間は2秒～10秒の短い時間であるはずですので、システムが動作していることをループアニメーションで表すことができます。   7. スクロールハイジャックを行わない スクロールハイジャックのWebサイトでは、スクロールが制御され基本的なWebブラウザの機能を無効にされてしまいます。ユーザーがページをコントロールできない上に動作の予測ができなくなってしまうため、スクロールハイジャックは好ましくありません。 この問題はAppleのMac Proのページで見ることができます。ユーザーがどれだけ早くスクロールしても、レイアウトはあらかじめ決められた速度で移動します。 このページの全てのコンテンツはスクロールに関連付けられているため、訪問者はページを遅い速度でブラウズすることを強いられてしまいます。   8. ページの読み込み時間を最適化する ロングスクロールのページでは、読み込みの長さの問題も発生します。これはWebサイトにおいて致命的な問題です。 実際に、ユーザーの47％が2秒以内のWebページの読み込みを求めています。ページが3秒以内に読み込まれない場合、57％のユーザーが去ってしまいます。 ロングスクロールの読み込み時間の問題は解決することができます。レイジーローディングなどの読み込み技術を利用し、ページの読み込み時間を最適化することで基本的なコンテンツにすぐにアクセスできるようにします。   9. リソース消費を考慮する ロングスクロールを使用する場合は、ページが消費するリソース(CPUとメモリ)を常に考慮に入れてください。 ページをリロードせずに複数のページの写真・アニメーションGIF・動画をスクロールすると、システムリソースが大幅に浪費される可能性があります。リソースが限られているデバイス(iPhoneなど)では大量のアセットの読み込みによる遅延が起きる可能性があります。 そのため、さまざまなデバイスでWebサイトをテストし、該当の場所を通り過ぎたときにはアニメーションや動画を一時停止するなどの手法を利用します。   10. ユーザーの行動を考える ロングスクロールがどう効果的であるかを判断するために、ユーザーがどのように操作しているかを調査してください。アナリティクスデータが有効です。 例えば、Googleアナリティクスではページ解析によって何人のユーザーが折りたたまれた部分の下をクリックしているか確認することができます。そのデータに応じてデザインを調整することが可能です。   [PR] プログラミングで挫折しない学習方法を動画で公開中ECサイトでのロングスクロール ECサイトではロングスクロールは頻繁に使用されます。ユーザーは製品のリストや検索結果を、中断することなくスクロールして閲覧し続けることができます。 ただしユーザー満足度を向上させるためには、いくつかの一般的な問題に対処する必要があります。 ナビゲーションとフィルタをスティッキーに フィルタリングが適切に行われていると、ユーザーは何千ものWebサイト内の選択肢をニーズに合った数少ない項目に絞り込むことができます。ナビゲーションメニューとフィルタオプションを持続的に表示することで、ユーザーがコンテンツをうまく管理することができます。   それぞれのアイテムをブックマークできるようにする 後々参照できるように気になったアイテムを簡単にブックマークしておける機能は、ユーザーにとって強力なツールです。   条件に一致したアイテムの数を表示する 利用できるアイテムの数を表示することで、ユーザーはフィルタリングによる結果内容のスクロールにかかる時間を判断することができます。   フッターにアクセスできるようにする ユーザーはフッターの概念を理解しており、そこにWebサイトの大事な情報があると思っています。 しかし、ロングスクロールではフッターの閲覧が困難なことがあります。ページの下に行くと新しいアイテムが継続的に読み込まれ、フッターは見えないところに押し込まれます。この問題は深刻なもののように思われますが、「もっと見る」ボタンを利用することで解決できます。 この手法では、コンテンツはオンデマンドで読み込まれることになります。新しいコンテンツは、ユーザーが「もっと見る」ボタンをクリックするまでは自動でロードされません。これによってフッターに簡単にアクセスできるようになります。   ロングスクロールと視差効果 インタラクションデザインはロングスクロールを使ったWebサイトの基礎であり、アニメーションはその中でも欠かせない部分です。 Web上でのユーザーの注目のスパンが約8秒であることを考えると、楽しいスクロールは注意を引きつける時間を引き伸ばすことができると言えます。閲覧者を喜ばせるアニメーションのひとつに視差効果があります。 視差スクロールでは背景画像は手前のコンテンツよりもゆっくりと動き、深みと没頭の錯覚を作り出します。この効果によって画面の立体感が増します。   パララックススクロールをどんなときに使うか 視差は大きな印象を与え、訪問者がもっとスクロールしたくなるなる面白い視覚効果です。ユーザーをあっと言わせたいときに便利な手法になります。 パララックススクロールは、ガイド付きの物語形式で効果を発揮します。 ストーリーをスムーズに直線的に伝えたい場合、視差効果とロングスクロールを組み合わせることによってユーザーは閲覧を実体験のように夢中になって楽しむことができます。 The Boatでは、画面がスクロールされると次のコンテンツのパスを作成しながらアニメーションによって閲覧者を次の場面に導きます。スクロールの動作はより楽しいものになり、ユーザーは「次はどうなるんだろう？」とワクワクするでしょう。   パララックススクロールを使うべきではないケース 多くのユーザーがはっきりしたタスク(製品の購入など)を目的としている場合は、パララックススクロールは使用しないでください。もし製品を購入するたびに視差効果を見せられるAmazonがあったら、どれだけフラストレーションがたまるか想像してみましょう。   パララックスとページパフォーマンス 視差効果を使用するWebサイトの多くは、スクロールのパフォーマンスに苦しんでいます。iPhoneのような高画素のデバイスでは特に害のあることです。 すべてのパフォーマンスの問題を完全に解決することはできませんが、簡単な手法でスクロールのパフォーマンスを向上させることができます。 ブラウザのアニメーションにはtranslate3d・scale・rotation・opacityといった手軽なプロパティのみを使用してください。 大量の画像をアニメートしたり、劇的にサイズを変更させたりしてはいけません。ブラウザに画像(特に巨大なもの)をリサイズさせると、コストがかかる可能性があります。 一度にたくさんのものをアニメートしないようにしましょう。   パララックスとアクセシビリティ 前庭機能障害を持つユーザーが、そのWebサイトを使用したとき視覚的にどのようになるかを考慮しましょう。アニメーションによって目まいが起きる可能性があります。 Val Headはより安全なアニメーションをデザインする方法として、もしWebサイトに大量の動きがある場合はモーションをオフにするオプションをつけることを推奨しています。 ボタンあるいはトグルスイッチを使用して、Webサイト上のアニメーションを減らしたり消したりできるようにします。このアイデアの研究のために、Nat TarnoffはどのWebサイトでも使用できるトグルスイッチのプロトタイプを開発しました。   最後に ロングスクロールによって、没入感のあるブラウジングを生み出すことができます。 ユーザーが直感的なUIが好きであれば、スクロールの長さは気にならないでしょう。閲覧者の目的が達成され、かつ便利だと感じさせるものにしてください。   また、TechAcademyでは初心者でも最短4週間でオリジナルWebサイトを公開できるWebデザインオンラインブートキャンプを開催しています。 現役のWebデザイナーがパーソナルメンターとして受講生に1人ずつつき、マンツーマンのメンタリングで学習をサポートし、最短4週間でオリジナルWebサイトを開発することが可能です。 独学に限界を感じている場合はご検討ください。
Webデザイン

小学校でプログラミング教育が必修化！学習におすすめの教材・教室を紹介

2020年度より小学校でプログラミング教育が必修化しましたが、実際に小学生のプログラミング学習について理解できている方はまだ少ないようです。 そこで今回は小学校でのプログラミング教育必修化を受けて、その学習内容やメリットを解説するとともに、小学生におすすめのプログラミング教材や教室を紹介しますのでぜひ、参考にしてみてくださいね！ 目次 小学校でプログラミング教育が必修化！学習内容やメリットとは 小学生がプログラミングを学習する3つの方法 小学生におすすめのプログラミング教材 5選〈無料あり〉 小学生におすすめのプログラミング教室 3選 小学生のプログラミングまとめ 小学校でプログラミング教育が必修化！学習内容やメリットとは 技術革新の急速な進展に伴い、文部科学省は2020年度〜小学校、2021年度〜中学校、2022年度〜高等学校へと段階的にプログラミング教育の必修化を決定しました。 プログラミング教育は、あらゆる活動においてコンピュータ等を活用することが求められるこれからの社会を生きていく子どもたちにとって、将来どのような職業に就くとしても極めて重要となる、という理由で導入されました。 では、実際に小学生のプログラミング教育はどんなことをするのか、その学習内容と小学生の早いうちからプログラミングを学ぶメリットを紹介します。 小学生のプログラミング教育はどんなことをするの？ 文科省の資料によると、小学校のプログラミング教育は「情報活用能力を育成すること」を目的としています。 その情報活用能力を育成するために、次の2つの学習活動を各教科等の特性を生かし実施していきます。 文字入力などパソコンの基本的な操作を習得するための学習活動 論理的思考力を身につけるための学習活動 つまり、「プログラミング教育」というような教科や科目が増えるのではなく、算数や理科、音楽や総合など普段の教科の中でプログラミング教育が実施されます。 これはプログラミング教育を通じて各教科の学びをより深めることにもつながります。 〈小学校におけるプログラミング教育の実施事例〉 どんな感じで各教科にプログラミング教育が盛り込まれているのか実施事例をもとに紹介します。 実施事例1：音楽の授業 タブレットでビジュアル言語教材「Scratch（スクラッチ）」を使用してリズムの繰り返しを作る。様々なリズムを組み合わせたり、反復させたり、工夫して作りたいものを形にしていく。 このビジュアル言語教材を使用した音楽の授業では、プログラミング教育を通して音楽の学習をさらに深めることができます。 実施事例2：算数の授業 正多角形をプログラムを使って描く。 タブレットでビジュアル言語教材「Scratch（スクラッチ）」を利用して、辺の長さと角度を指定することで正多角形を作図する。通常、分度器では正多角形の内角を使用するが、Scratchでは外角を使用する、ということがこのプログラムのポイント。 この算数の授業では、プログラムを使って正多角形をかくことではなく、どのようなプログラムを書いたら正多角形が描けるかを考えることがねらいです。 このようにプログラミング学習を通して、身の回りにあるものの仕組みや技術についての理解を深めることができます。 小学生のうちからプログラミングをはじめるメリット 小学生のうちからプログラミングをはじめるとどのようなメリットがあるのでしょうか。 プログラミングを学習している小学生の子どもたちは、技術の取得はもちろんですが、プログラミング以外にも自分に自信が持てるようになったり、根気強くなったり、ロジカルシンキングが身についたり、それぞれ違いはありますが確実に成長していると感じます。 それではメリットとして、小学生のプログラミング学習で身に付く力/スキルをまとめておきます。 小学生がプログラミングを学習するメリット 学習力：主体的に考え学習する力が身に付き、他教科の学力アップに繋がる 質問力：わからないことを伝える力が身に付く 積極力：「できた」という成功体験が自信につながる 自己表現力：自らの力で作品を形にすることで自己表現力が身に付く 問題解決力：問題の原因を探り、解決へと導く力が身に付く 論理的思考力：自分が意図する活動を実現するためにはどうすべきか順序立てて考える力が身に付く これらの力はすべて、大人になる過程でも社会人になっても必ず役に立つスキルなので小学生のうちに身につけておいて損はありません。 続いて、小学生がプログラミングを学習する方法をみていきましょう！ [PR] プログラミングで挫折しない学習方法を動画で公開中小学生がプログラミングを学習する3つの方法 小学生がプログラミングを学習する方法は大きく分けて3つあります。 それではそれぞれについて詳しく解説します。 1）小学校の授業でプログラミングを学ぶ 1つ目は、小学校の授業でプログラミングを学ぶという方法です。 2020年度には小学校のプログラミング教育が必修化するため、小学生は学校の授業でプログラミングを学ぶこととなります。 しかし、小学校のプログラミング教育は学習指導要領の詳細は明記されておらず、各学校の判断で実施可能となっています。さらには各教科の指導の一部として行われることになるため、プログラミングの学習に十分な時間が確保されない可能性があります。 また学校教育は個人のペースに合わせた学習ではないので、理解が追い付かない場合もあるでしょう。 より本格的にプログラミングを学習させたい・したい場合には、これから説明する2つの方法がおすすめです。 2）プログラミング教材で自習する 2つ目はプログラミング教材で自習する方法です。 この学習法のメリットは教材費しかかからないため安価で簡単にプログラミング学習をはじめられることです。最近は無料の教材がたくさんあるため、費用をかけずにはじめることも可能です。 デメリットは、小学生でははじめから自分だけで操作したり、学習を進めたり、習慣化するのは難しく、学びはじめる際はどうしても誰かの手引きが必要となることです。 そのため、しっかりと学習を継続させたいのであれば、いくらかお金をかけてでもカリキュラムが用意され、ある程度指導や管理をしてもらえるオンライン教室などの環境の方が小学生のプログラミング学習にはおすすめです。 小学生におすすめのプログラミング教材も記事内で紹介していますのでぜひ参考にしてみてくださいね。 3）プログラミング教室に通う 小学生向けのプログラミング教室に通うという方法もあります。 プログラミング教室では基本的な操作はもちろん、分からないことがあればその場で先生に聞くことができます。 教室にもよりますが、小学生が学習を進めやすいように考えられたカリキュラムや、個別に指導してもらえることで学習のモチベーションを保つことができます。 デメリットは、ここで上げた3つの方法の中では一番費用が高く、オフライン（通いの教室）の場合は近くにプログラミング教室がないこともあるでしょう。その場合はオンラインで学習できるプログラミング教室がおすすめです。 どの方法が子どもたちの学習意欲を伸ばせるか、お子さまに一番合った方法を選びましょう！ 小学生におすすめのプログラミング教材 5選〈無料あり〉 続いて、小学生のプログラミング学習におすすめの教材を5つ紹介します。 無料で手軽に始められる教材も紹介していますので、ぜひ参考にしてくださいね♩ 1）Scratch（スクラッチ） ツールタイプ：ビジュアル言語 コスト：無料 動作環境：ブラウザ, Windows オフライン版の有無：有 日本語対応：有 開発元：MITメディア・ラボ 対象年代：未就学児～高校生 Scratch（スクラッチ）とは、アメリカ・マサチューセッツ工科大学のメディアラボが無償で公開しているビジュアルプログラミング言語です。 画面上のブロックをつなぎ合わせてプログラムを作るといった、主にマウスを使用してプログラミングするため、キーボード操作に不慣れな小学生でも簡単に操作可能です。 「10歩動かす」「１秒待つ」というような、あらかじめ準備されている命令ブロックを組み合わせてプログラムを作り、プログラムを実行することで画面上のキャラクターを動かしたり、音楽を流したりできます。 作ったプログラムを実行して実際に動作確認をしながら、修正しては実行するトライ＆エラーの作業が、PCまたはタブレットの画面上だけで手軽に行えるので、小学生やプログラミング初心者におすすめです。 自由に遊びながらプログラミングの基本を学ぶことで、発想力や自己表現力が自然と身に付きますよ。 作ったゲームやクイズ、アニメーションなどの作品は、Scratch専用サイトで世界のユーザーに共有することができ、ネットリテラシーの学習も期待できます。 2）Springin’（スプリンギン） ツールタイプ：テキスト言語、ビジュアル言語 コスト：無料 動作環境：iOS（iPhone・iPadのみ） オフライン版の有無：無 日本語対応：有 開発元：株式会社しくみデザイン 対象年代：小学校高学年～高校生 Springin（スプリンギン）は、iPhoneやiPad上で、画面に指で絵をかいたり、アイコンをタッチするシンプルな操作でプログラミングをおこなうことで自作でゲームなどを作れる、株式会社しくみデザインが開発したiOSアプリです。 iPhoneやiPadがあれば無料ですぐに利用できるといった手軽さと、実行したい処理を直観的な操作でプログラミングできるのが特徴です。 子どもが作成した画面上のアイテムにタッチするというシンプルな操作で、「重力」「回転」「自分がタッチされたら○○を動かす」などのような様々な機能や性能を実装できます。アイテム同士の関係を工夫することで小学生でも簡単にゲームや絵本、パズルを作成できます。 独自のビジュアルプログラミング方式でプログラミングを学習している感覚なく、子どもがゲームを作る楽しさに集中できる教材となっています。学習につまずいたとしても、しっかり教えてくれるガイドも充実していて使いやすいです。 3）Minecraft（マインクラフト） ツールタイプ：ゲーム コスト：有料 動作環境：iOS, Windows, Android オフライン版の有無：無 日本語対応：有 開発元：Microsoft 対象年代：小学校低学年～中学生 Minecraft （マインクラフト・略称「マイクラ」）とは、ものづくりゲームの一種で、パソコン版・スマホ版・家庭用ゲーム機版などといった、多種多様の環境に対応したものがあります。 小学生ぐらいの子どもたちからすると「マインクラフト＝楽しいゲーム」として認識することができ、実際にゲームとして遊んでいる子どもは多く、世界中で累計すると一億本以上も販売されている人気のプログラミング学習ゲームです。 プログラミング教育・情報教育・協同学習などの教材として使えるようにした教育向けエディションMinecraft: Education Edition（教育版マインクラフト）もあります。 マインクラフトゲームの中の世界はすべてブロックのようなパーツで出来ており、ブロックを壊すことで素材を手に入れて建物や家具などを作ったり、ブロックを組み合わせることでオリジナルの世界を構築したり、作った世界の中を冒険したりと、子ども自身が創意工夫を凝らして遊びながらプログラミングを学ぶことができます。 また他のユーザーが作った世界に行ってみたり、一緒に遊んだりすることもできますので遊び盛りでゲーム大好きな小学生におすすめです。 4）Viscuit（ビスケット） ツールタイプ：ビジュアル言語 コスト：無料 動作環境：ブラウザ, iOS, Android オフライン版の有無：有 日本語対応：有 開発元：合同会社デジタルポケット 対象年代：未就学児～小学校低学年 Viscuit（ビスケット）は、パソコンやタブレットに描いた絵を動かしたり、その絵をつかって「ゲーム」を作ったりすることができる、小学生におすすめのユニークなビジュアル言語教材です。 プログラミング言語は一切使わず、お絵かき感覚で学べるため未就学児でも使うことができます。 ビスケットでのプログラミングが、他の教育向けビジュアルプログラミング言語と大きく異なる点を説明します。 まず、自分で絵を描いて、次にその絵を変化、移動させたりするために、画面上にある「メガネ」というツールを使う、という操作だけでプログラミングができてしまいます。自分で変化させたい場合は「メガネ」の左右の輪に違う絵を置き、移動させたい場合は、同じ絵を「メガネ」の左右の輪にずらして置きます。 他のビジュアル言語の場合、右に10歩移動し、上に40歩移動する等の表現しなければなりませんが、ビスケットの場合は、「メガネ」を使って簡単にできるので、子どもたちがコンピュータでやりたいことに集中して試行錯誤することができます。 スマホ用、タブレット用のアプリがあるほか、パソコンのブラウザ上でも利用できますし、小学校などの学校向けにオフラインで動作するWindows版の配布もあります。 5）micro:bit（マイクロビット） ツールタイプ：テキスト言語, ビジュアル言語, その他 コスト：有料 動作環境：ブラウザ オフライン版の有無：無 日本語対応：有 開発元：Micro:bit教育財団 対象年代：小学校高学年～高校生 BBC micro:bit（マイクロビット）は、イギリスの公共放送局「BBC」によって開発された教育用コンピュータで、イギリスをはじめ多くの国の子どもたちがBBC micro:bitでプログラミングを学んでいます。 クレジットカード、よりも小さいサイズの電子基板に、センサーやLEDといったなどさまざまな機能が搭載されているにもかかわらず、その価格は非常に安価です。 センサーやLEDの他にも、コンパス、無線通信機能、加速度センサー、温度センサーなどの搭載されていて、子どもたちが作った段ボールやペットボトルのおもちゃに、心臓部としてこのマイクロビットを入れることで、おもちゃ自身を動かすこともできてしまいます。 マイクロビットで学ぶプログラミングでは、マイクロビット本体のほか、プログラムを書くためのパソコン、データを転送するケーブルなどの周辺機器を扱うため、子どもが技術に触れる機会を増やすことができます。 小学生におすすめのプログラミング教室 3選 ここでは小学生のプログラミング学習におすすめの教室を3つ紹介します。 プログラミング教室にはオフライン（通いの教室）とオンラインの2種類あります。 どちらも紹介していますので、ぜひ教室選びの参考にしてみてくださいね！ 1）ヒューマンアカデミーこどもプログラミング教室 種類：オフライン（通いの教室） 価格：入会金 11,000円 / 授業料 月額9,900円 / 教材費 月額660円 コース：３種（ベーシックコース、ミドルコース、アドバンスコース） ヒューマンアカデミージュニアプログラミング教室とは、ロボット教室をはじめ、英語教室や科学教室などを提供しているヒューマンアカデミーの子ども向けプログラミング教室です。通いのオフライン教室のみ展開。 スモールステップで、マウスも握ったことのないパソコン初心者の段階からはじめることができます。 気になる方はお近くの教室で体験授業をお試しください。 それでは段階的に学ぶことができる3つのコースを紹介します。 ベーシックコース 受講対象：小学校3年生～（推奨） 受講期間：1年間（月2回/90分授業） マウスの操作から、パソコン操作スキルを学ぶ プログラムを確実に完成させることで達成感を得ることができる 初心者から段階的に高度な「改造」「発表」までを体験する 3ヶ月6回の授業を1タームとして、段階的な学習を繰り返す ミドルコース 受講対象：ベーシックコースを修了した人 受講期間：1年間（月2回/90分授業） 提供する情報を減らして生徒が考えて作成する部分が増える 目的を強調した教材で目的を意識してプログラミングを行う キーボード入力やファイル操作など、パソコンの機能を多く使う アドバンスコース 受講対象：ミドルコースを修了した人 受講期間：1年間（月2回/90分授業) テキスト言語「JavaScript」で本格的なゲーム作成する たくさんの文字入力やファイル操作によってPCスキルが身に付く 作成した部分の動作をこまめに確認し動きを確かめながら進める 2）QUREO（キュレオ） 種類：オフライン（通いの教室）/ オンライン教室（休止中） 価格：教室ごとに異なるため要問い合わせ コース：2種（基礎コース：251レッスン、復習チャレンジコース：169レッスン） QUREO（キュレオ）は、サイバーエージェントグループが開発した、小学生のためのプログラミング教室です。現在、オンライン教室の新規契約は休止中のためオフライン（通いの教室）のみ展開。 ゲームを作りながらプログラミングの基礎を学習できます。ガイドのキャラクターが先生として指示やヒントを与えてくれるので子ども1人でも学習を進めることができ、キャラクターが登場したり本格的なストーリー設定があるのがキュレオの特徴です。 一部レッスンが無料で体験可能なので気になる方はお試しください。受講料については教室ごとに異なるためお近くの教室にお問い合わせください。 3）テックアカデミージュニア 種類：オフライン（通いの教室）/ オンライン教室（4コース） 価格：教室ごとに異なるため要問い合わせ コース：初級〜上級まで7コース（Springin’、初級Scratch、中級Scratch、Webアプリ、ゲームアプリ、Pythonロボティクス、入門マインクラフト） テックアカデミージュニアは、全国に教室を展開する小中高生向けプログラミング教室です。通いのオフライン教室の他に、カリキュラムとアクティブラーニングのハイブリット学習で子どもたちの学びを最大化する、オンライン教室も展開。 動画とWebテキストのカリキュラムで、子どもたちが自分のペースで学習を進めることができます。 気になる方は自宅からオンラインで無料体験学習ができますので、ぜひお試しください。 それではプログラミングを段階的に学ぶことができる7つのコースを紹介します。 〈初級〉Springin’（スプリンギン）コース 受講対象：7歳～（推奨） プログラミングが初めての人におすすめ、想像力を育む iOS専用アプリ「Springin’（スプリンギン）」を使用 自分で描いた絵に重力などの様々な効果をつけてゲームや動く絵本を作成 ビジュアルプログラミングなので未経験者の学習に最適 ふりがな付の丁寧な解説テキストで安心して学習を進められる 〈初級〉はじめてのScratchコース 受講対象：9歳～（推奨） オンライン教室対応 初めての人におすすめ、プログラミングの基礎を学ぶ ビジュアル言語教材の「Scratch（スクラッチ）」を使用 ブロックを組み合わせてできるプログラミング ゲームやアニメーションを作りながら飽きずに学ぶ 動画の解説付きで文字を読むのが苦手でも大丈夫！ 〈中級〉Scratchマスターコース 受講対象：10歳～（推奨） オンライン教室対応 より本格的に学びたい方におすすめの中級レベル ビジュアル言語教材の「Scratch（スクラッチ）」を使用 ブロックを組み合わせてコンピューターの制御を学ぶ 目覚まし時計、計算ゲームなどをプログラミングして開発 プログラミングを学ぶことで論理的思考／創造力が身につく 〈上級〉Webアプリコース 受講対象：11歳～（推奨） オンライン教室対応 実践的なWebプログラミングを学習する上級レベル 世界で用いられるテキスト言語「Ruby（ルビー）」を使用 現役のエンジニアが子どもたちを遠隔でサポート 基礎文法を学び、挨拶ロボットアプリなど簡易的なWebアプリを開発 〈上級〉ゲームアプリコース 受講対象：11歳～（推奨） オンライン教室対応 実践的なゲームプログラミングを学習する上級レベル 世界で用いられる「JavaScript（ジャバスクリプト）」を使用 現役のエンジニアが子どもたちを遠隔でサポート 基礎の文法を習得し、シューティングゲームなどのゲームアプリを開発 〈上級〉Pythonロボティクスコース 受講対象：11歳～（推奨） 実践的なゲームプログラミングを学習する上級レベル 世界で用いられるテキスト言語「Python（パイソン）」を使用 現役のエンジニアが子どもたちを遠隔でサポート 基礎の文法に交え、簡単なロボット制御を並行して学習 〈入門〉プログラミング入門コース with マインクラフト 受講対象：9歳～（推奨） キーボードやマウスの操作に慣れるパソコン入門レベル 全世界の子どもに大人気の「マインクラフト」を使用 適宜、動画が配置されていて学習を進めやすい設計 ゲーム感覚でプログラミングの基本を一通り習得可能 ▶︎自宅でできるプログラミング学習体験を申し込む ▶︎テックアカデミージュニア受講生とその保護者のリアルな感想 将来のために小学生からプログラミング学習をはじめよう！ 今回は小学校で必修化したプログラミング教育の内容や学習することのメリット、小学生におすすめのプログラミング教材や教室を紹介してきました。いかがでしたでしょうか。 記事内でも述べた通り、小学生のうちにプログラミング学習に触れておくことにはメリットがたくさんあります。 最後にもう一度、メリットとしてプログラミング学習で身に付く力/スキルをまとめておきますね。 小学生がプログラミングを学習するメリット 学習力：主体的に考え学習する力が身に付き、他教科の学力アップに繋がる 質問力：わからないことを伝える力が身に付く 積極力：「できた」という成功体験が自信につながる 自己表現力：自らの力で作品を形にすることで自己表現力が身に付く 問題解決力：問題の原因を探り、解決へと導く力が身に付く 論理的思考力：自分が意図する活動を実現するためにはどうすべきか順序立てて考える力が身に付く プログラミング教育によってコンピュータと、それを動かすプログラムを勉強することで仕組みを理解して、それらを活用する力を身に付けることができます。 そしてこれらの体験は、あらゆる活動においてコンピュータを活用することが求められるこれからの社会を生きていく子どもたちにとって、非常に役に立つスキルとなります。 今は無料で簡単にはじめられるプログラミング教材が多くあるので、興味がある小学生の子どもたちにはぜひ、学びの機会を与えてあげましょう！今回紹介したおすすめの教材や教室も参考にしてみてくださいね。 ▶︎子どもにプログラミング学習が向いているか、適性をチェックしたい この記事がお子さまの成長や可能性を広げるきっかけになれば幸いです。
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